28　湖心亭看雪_課件

《28　湖心亭看雪_課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、語文八年級下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書28.湖心亭看雪張岱平樂初中八年級語文組西湖美景欣賞（春、夏、秋、冬）西湖美景欣賞（朝、暮）張岱：字宗子，號陶庵、蝶庵，明山陰（今浙江紹興）人。明末以前未曾出仕，一直過著布衣優(yōu)游的生活。明末清初文學(xué)家。清兵南下滅亡了明朝，明亡以后，消極避居浙江剡溪山中，專心從事著述，窮困以終?！短这謮魬洝泛汀段骱魧ぁ芳磳懹谒魍鋈肷揭院?，書中緬懷往昔風(fēng)月繁華，追憶前塵影事，字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感。他文學(xué)創(chuàng)作以小品文見長。文筆清新生動，饒有情趣，風(fēng)格獨特。位于杭州西湖之中，據(jù)說是宋代整修西湖時，以湖泥堆成小

2、山，成為一島，是西湖三島之一，后于山上建成亭閣，叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方，因此常有文人墨客到此賞景。湖心亭檢查預(yù)習(xí)：擁毳()霧凇()沆碭()()鋪氈()打更()......cu#sōnggēngzhānh3ngd3ng解詞釋義，積累文言知識。1.是日更定：2.擁毳衣爐火：3.霧凇沆碭：4.上下一白：5.一芥（jiè）：6.焉得更有此人：7.客此：8.及下船：9.喃喃：是，這。更，古代夜間計時的單位，一夜分五更，每更約兩小時。從晚上八時算起。定，開始。等到。在此地客居?？?，客居，作動詞用。焉得：哪能。更，還。一棵小草。芥：小草，形容船小。

3、全白。霧凇：水氣凝成的冰花。沆碭：白氣彌漫的樣子。冰花一片彌漫。毳，鳥獸的細(xì)毛。毳衣，毛皮衣。連續(xù)不斷地小聲說話，這里可看作自言自語。1.大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。2.擁毳衣爐火，3.霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。大雪下了三天，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。穿著細(xì)毛皮衣，帶著火爐，（湖上）冰花一片彌漫，天空與白云、與山巒與湖水，渾然一體，白茫茫一片。試譯文句4.惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。5.余強飲三大白而別。6.莫說相公癡，更有癡似相公者。只有長堤的一道痕跡，湖心亭的一點（輪廓），和我的一葉小舟，船上的兩三個

4、人罷了。不要說相公癡，還有像相公一樣癡的人。強：勉強，我痛飲下三大杯而后告別。試譯文句七、翻譯課文崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。..明崇禎五年十二月，我正住在西湖邊。大雪下了三天，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。這一天，更聲初定，我劃一條小船，穿著細(xì)毛皮衣，帶著火爐，獨自前往湖心亭看雪。（湖上）冰花一片彌漫，天空與白云、與山巒、與湖水，渾然一體，白茫茫一片。湖上（清晰的）

5、物影，只有長堤的一道痕跡，湖心亭的一點（輪廓），和我的一葉小舟，及船上的兩三個人罷了。.翻譯課文到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。..來到湖心亭，看見有兩個人鋪著氈子，相對而坐。一個童子把酒爐里的灑燒得正沸。（他們）見到我，非常高興地說：“在湖中怎么還能碰到像你這樣（有閑情雅趣）的人呢？”（隨即）拉我共飲。我痛飲了三大杯，然后告別。問他們的姓氏，他們說是金陵人，現(xiàn)客居在這里。翻譯課文及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”下船后，船夫自

6、言自語地說：“不要說相公癡，還有像我們相公一樣癡的人啊。”翻譯課文知人入情本文寫誰？做什么？他是個什么樣的人，你能根據(jù)課文大意來評價一下嗎？張岱，半夜到湖心亭看雪。他是個“癡人”。默讀課文，找一找文中哪些地方讓你看出“相公癡”?！跋喙痹凇按笱┤?，湖中人鳥聲俱絕”的情況下，在“更定”（晚上八點）時分，劃一條小船，“獨往湖心亭看雪”。追問：可是明明有舟子，作者為什么說是“獨往”呢？因為他認(rèn)為舟子不是他的知音，不會理解他來湖心亭看雪的心情，從文章最后一句中就可知舟子的觀念。為什么說湖中人比“相公”更癡？湖中人比“相公”到得早；“鋪氈對坐”準(zhǔn)備久待；

7、在湖心亭煮酒賞雪；見到“相公”，甚為歡喜，拉著一起喝酒；最為重要的是，他們“是金陵人”，時近年關(guān)（崇禎五年十二月），卻客居此地?！锪睢跋喙焙秃腥税V情不已的西湖雪景究竟如何？★這段景物描寫雖然只有兩句話，但寫得很美，意蘊也很深遠(yuǎn)。請你結(jié)合朗讀體會，細(xì)細(xì)品味它的美，分別說說它們美在哪兒？★這段景物描寫生動形象、華麗優(yōu)美嗎？賞景入境★“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！薄锴耙痪渥髡哌B用三個“與”，生動地寫出了天空、云層、湖水之間白茫茫渾然難辨的景象，寫出的是由上到下的全景，突出

8、天地茫茫，闊大遼遠(yuǎn)之勢，即著眼于“大”字。后一句作者變換角度，連用“一痕、一點、一芥、兩三粒”，由大到小，由遠(yuǎn)到近，不僅表現(xiàn)了視線的移動