《主管技巧培訓(xùn)》ppt課件

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1、主管技巧培訓(xùn)云南大學(xué)陶小龍我工作,我努力;我學(xué)習(xí),我快樂。歡迎各位!生活有如攀巖意義在于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)改變?nèi)松^去的事情就別提了,人人都有一個成長的過程!貧者因書而富富者因書而貴重要理念1、知識經(jīng)濟(jì)社會需要知識來適應(yīng),而知識來自學(xué)習(xí),潛能的發(fā)揮需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。2、時代一天不停止進(jìn)步,我們一天不想放棄生存,就不能停止每天的學(xué)習(xí)。重要的學(xué)習(xí)觀念沒有教室訓(xùn)練收集資訊的能力學(xué)習(xí)什么知識包括:產(chǎn)品知識、行業(yè)知識、營銷知識、客戶知識、管理知識技能包括:溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作技巧、處理、人際關(guān)系技巧、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度包括:積極的心態(tài)、熱情、自信、勇于挑戰(zhàn)、成功

2、的渴望、勤勞的習(xí)慣、終身學(xué)習(xí)、執(zhí)著學(xué)習(xí)的觀念知道比無知重要做到比知道要好做好比做到有價(jià)值重要的學(xué)習(xí)觀念主動學(xué)習(xí)學(xué)以致用全方位學(xué)習(xí)重要的學(xué)習(xí)觀念學(xué)習(xí)不只是記住人家講的東西學(xué)而能用是真學(xué);知而能行是真知。學(xué)習(xí)的方法、途經(jīng)本本公司的文化、戰(zhàn)略、規(guī)章制度、工作流程、產(chǎn)品知識、客戶知識行業(yè)資訊收集個人工作的不斷反思、總結(jié)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(組織教訓(xùn)的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)分享)班前(后)會卡耐基學(xué)→知→悟→做→道→得道銘記在心:當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣時,才更為有效?!睹绹?000年教育戰(zhàn)略》中寫道:“今天,一個人如想在美國生活得好,僅有工作技能是不夠的,還需不斷學(xué)習(xí),

3、以成為更好的家人、鄰居、公民和朋友,學(xué)習(xí)不僅是為了謀生,而且是為了創(chuàng)造生活。”Learningisawayoflife學(xué)習(xí)是一種生活方式成年人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢經(jīng)驗(yàn)豐富,由此及彼理解力強(qiáng)主動性強(qiáng)成年人學(xué)習(xí)的障礙記憶力弱,容易放棄精力不夠,容易疲勞缺乏自信,難以堅(jiān)持先入為主,慣性思維好作點(diǎn)評,選擇好惡習(xí)慣形成,不愿改變感覺良好,不思進(jìn)取我們要終生學(xué)習(xí)一生不斷的學(xué)習(xí)還要不斷的學(xué)會學(xué)習(xí)與您分享一句話:想超過對手的唯一法則就是——比對方學(xué)得快、學(xué)得好!!有效學(xué)習(xí)Effectivelearning主管工作現(xiàn)狀調(diào)查喜歡抓業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng),習(xí)慣依靠個

4、人努力去完成任務(wù)事無巨細(xì),不善于授權(quán)雖有工作目標(biāo),但缺乏目標(biāo)控制不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃救火現(xiàn)象普遍未經(jīng)過系統(tǒng)的管理技能培訓(xùn)不善于建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)、工作團(tuán)隊(duì)認(rèn)為對人的管理是人事部門的事不善于招聘、選拔、培訓(xùn)、發(fā)展激勵等人力資源管理工作管理者的角色轉(zhuǎn)換1.專才——通才2.依靠努力——依靠團(tuán)隊(duì)建立工作網(wǎng)絡(luò),利用他人的手去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。3.善做具體業(yè)務(wù)工作——做管理、領(lǐng)導(dǎo)工作,花較少的時間做具體業(yè)務(wù)工作。4.對技術(shù)性強(qiáng)的職業(yè)——對管理職業(yè)有認(rèn)同感。主管自我檢查表(每天應(yīng)做的事)每早把工作上的事記錄下來了嗎?每天收工作日志了嗎?召開晨會了

5、嗎?每個伙伴都能獨(dú)立作業(yè)了嗎?失敗原因分析表做了嗎?關(guān)心未出勤的人員了嗎?主管自我檢查表(每周每月的事)做問題人物的輔導(dǎo)了嗎?舉辦“總結(jié)會議”了嗎?對屬員本月表現(xiàn)評估了嗎?激發(fā)屬員努力工作了嗎?每月必讀一本書了嗎?教育與輔導(dǎo)訓(xùn)練與指導(dǎo)績效管理激勵主管應(yīng)有的職責(zé)三態(tài):健康心態(tài)積極身態(tài)幽默語態(tài)三解:了解理解諒解事必躬親、不會授權(quán)虎頭蛇尾、沒有恒心盲目無序、缺乏條理偏聽偏信、沒有主見一意孤行、剛愎自用得過且過、和尚撞鐘主管不應(yīng)有的作為3.確保給員工安排的工作都是必要的做好主管的探討1.水至清則無魚2.不要給自己、下屬太大的壓力,工作不

6、忘娛樂重要而緊急不重要但緊急重要但不緊急不重要不緊急緊急不緊急重要不重要愈是不斷說忙的人,工作就愈會做的雜亂無章。作之君—向君王一樣,有君王之魄力(yesno)4.好主管三要素:作之師—走動管理,帶領(lǐng)員工不斷成長(幫助下屬尋找解決問題的措施),給下屬金手指作之親—企業(yè)是個大家庭(不要像一群海盜在一起)6.好主管3I創(chuàng)造良好的工作環(huán)境言行一致,以身作則恰如其分的外表儀容(勿做丐班班主)5.問題主管歸罪別人—做好給掌聲,做不好給鼓勵得不到下屬的反饋(不了解部屬)領(lǐng)導(dǎo)的嫉妒心如何對待有能力的下屬7.主管口訣小功賞之,則大功不斷。有功有

7、賞,做到董事長。有錢大家賺,職位不會降。8.讓耳朵的地位高于口齒(平時少講,培訓(xùn)指導(dǎo)、表揚(yáng)時多講。相反,很多主管開會時多講,老總開會講2小時,留10分鐘提問、討論)中國每100位頭腦出眾,業(yè)務(wù)過硬的人士中,就有67位因人際關(guān)系不暢而在事業(yè)中嚴(yán)重受挫,難以獲得成功.他們共同的心理障礙是:難以啟齒贊美別人!日本戰(zhàn)后迅速發(fā)展的原因:“我們?nèi)毡緡竦囊淮髢?yōu)點(diǎn)是,對外人不停的說好話.可以說,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,善于贊美別人是日本走向世界的一個重要原因.”摘自東京國民素質(zhì)研究會贊美理念動物表演不配合客戶購買不配合給糖贊美耐心傾聽對方的說話代

8、表你對她的尊重代表你對她的關(guān)注傾聽8.不斷提高自己能力,爭取提升,避免成為下屬成長道路上的障礙。9.注意培養(yǎng)接班人。10.作為管理者,可以不表態(tài),但不能欺騙員工。11.統(tǒng)一行為之前要注意先統(tǒng)一思想。張大旗的經(jīng)驗(yàn)如何建立合作之團(tuán)隊(duì)?有一種說法這樣講:歐美人打橋牌,

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