cad制圖競賽標準

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1、第五屆貴州省殘疾人職業(yè)技能競賽規(guī)則制圖員（CAD制圖）第五屆貴州省殘疾人職業(yè)技能競賽組委會2014年3月-6-競賽標準一、競賽目的展示和檢驗參賽選手對工程制圖，包括機械制圖和建筑制圖知識的理解能力，以及運用計算機技術繪制工程圖樣的能力。二、競賽任務使用AutoCAD繪圖軟件完成以下五項任務：1、基本設置主要考查參賽選手掌握工程制圖國家標準中的圖紙規(guī)格和繪圖軟件的基本設置方面的能力。要求考生根據制圖標準，應用繪圖軟件進行繪圖的基本設置，包括圖幅設置、圖層、線型、顏色設置；應用繪圖與編輯命令繪制圖框、標題欄；設置字樣、注寫文字

2、等。2、由兩個視圖補畫第三個視圖該題目考查參賽選手識讀與繪畫正投影圖的能力。要求考生能運用形體分析法和線面分析法的原理，通過形體的兩個視圖，正確想象形體的三維形狀，并進而求出形體的第三個視圖。3、抄畫機械零件圖-6-該題目是考題的重點，考查參賽選手對機械零件圖的認識，包括零件圖的視圖表達、尺寸標注、公差和表面粗糙度代號的標注，同時考查參賽選手運用繪圖軟件繪畫零件圖的綜合能力。4、抄畫建筑施工圖該題目也是考題的重點，考查參賽選手對建筑施工圖的認識，包括建筑圖樣的表達、尺寸標注、建筑施工圖中常用的符號和圖例。同時考查參賽選手識

3、讀和運用繪圖軟件繪畫建筑施工圖的綜合能力，圖樣包括建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和建筑詳圖等。表達的房屋限定為一層或兩層的低層建筑。5、三維實體造型該題目是根據組合體的投影圖作三維實體造型?？疾閰①愡x手閱讀工程圖形的能力、空間想象能力和用計算機生成、編輯三維模型的能力。三、要求1、知識要求（1）掌握工程制圖國家標準的基本規(guī)定，如圖紙幅面(圖框尺寸、標題欄等)、圖線、字體、繪圖比例、尺寸標注等；（2）掌握幾何作圖的方法和步驟；（3）掌握投影的基本概念、基本規(guī)律，物體三個投影之間的關系；-6-（4）掌握基本立體(平面立體、

4、回轉體)的投影特性及立體表面的截交線、相貫線的基本性質；（5）掌握形體分析法、線面分析法，通過形體的投影圖構筑其空間的三維形狀；（6）掌握形體的表達方法，如視圖、剖面圖、斷面圖等的概念和作圖方法；（7）掌握機械零件圖的表達方法、表達內容、零件的視圖選擇、尺寸標注和技術要求等；（8）掌握機械裝配圖的閱讀與拆畫零件圖的方法；（9）掌握建筑施工圖的表達方法、表達內容和尺寸標注等；（10）掌握低層建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的閱讀與作圖方法；（11）掌握微機繪圖系統(tǒng)的基本組成及操作系統(tǒng)的一般使用知識；（12）掌握基本圖形的生

5、成及編輯的基本方法和知識；（13）掌握復雜圖形(如塊的定義與插入、圖案填充等)、尺寸、復雜文本等的生成及編輯的方法和知識；（14）掌握三維圖形的生成及編輯的基本方法和知識；（15）掌握圖形的輸出及相關設備的使用方法和知識。2、技能要求（1）具有基本的計算機操作系統(tǒng)使用能力；（2）具有基本圖形的生成及編輯能力；-6-（3）具有復雜圖形(如塊的定義與插入、圖案填充等)、尺寸、復雜文本等的生成及編輯能力；（4）具有通過給定形體的兩個投影求其第三個投影的能力；（5）具有繪制機械和建筑形體的視圖、剖視（面）圖和斷面圖的能力；（6）具

6、有繪制機械零件圖和拆畫裝配圖的能力；（7）具有繪制建筑施工圖，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的能力；（8）具有三維圖形的生成及編輯能力；（9）具有圖形的輸出及相關設備的使用能力。四、評分標準評分項目最高分基本設置10由兩個視圖補畫第三個視圖10抄畫機械零件圖32抄畫建筑施工圖32三維實體造型16總分100五、設備和工具材料1.每人一臺主流配置的個人計算機及鼠標、鍵盤。2.操作系統(tǒng)為微軟Win7。-6-3.計算機輔助繪圖軟件（AutoCAD2012）。六、競賽時間本項目競賽時間為180分鐘（3小時）。七、注意事項1．競賽組

7、委會有權在必要時對競賽任務、評分標準等進行修改，并及時公示。2．參賽選手須正確操作、使用競賽組委會現(xiàn)場提供的設備及工具，以免發(fā)生損壞。進入賽場后，及時清點檢查設備、工具、材料等是否有遺漏或破損。如有問題，立即向工作人員舉手示意。3．評判時如出現(xiàn)參賽選手得分相同的情況，將考慮作品完成的速度。4．競賽標準的解釋權歸競賽組委會所有。-6-