重慶工程學(xué)院

重慶工程學(xué)院

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1、重慶工程學(xué)院2016-2017學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告二〇一七年十一月目錄前言1一、本科教育基本情況1(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)1(二)專業(yè)設(shè)置1(三)在校生數(shù)量2(四)生源與質(zhì)量2二、師資與教學(xué)條件2(一)師資隊(duì)伍2(二)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入3(三)辦學(xué)條件3(四)實(shí)踐條件4三、教學(xué)建設(shè)與改革5(一)專業(yè)建設(shè)5(二)課程建設(shè)5(四)實(shí)踐教學(xué)7(五)人才培養(yǎng)模式改革8四、質(zhì)量保障體系10(一)確保教學(xué)中心地位10(二)完善教學(xué)管理制度10(三)健全質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系10五、學(xué)生學(xué)習(xí)效果11六、特色發(fā)展12(一)建立“校企合作”辦學(xué)機(jī)制12(二)建立“雙創(chuàng)”教育教學(xué)體系12七、存在的問(wèn)題與對(duì)策13(一)本

2、科教育教學(xué)觀念有待更新13(二)專業(yè)建設(shè)水平有待進(jìn)一步提升14(三)校企合作內(nèi)涵需進(jìn)一步深化13附:普通高等學(xué)校2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告支撐數(shù)據(jù)14I前言重慶工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,以計(jì)算機(jī)軟件、電子信息為特色,管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高校。學(xué)校堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)教結(jié)合”辦學(xué)模式,秉承“盡責(zé)、守信、求精、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,以培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)好,綜合素質(zhì)高,專業(yè)能力”的高素質(zhì)、應(yīng)用型、技術(shù)技能型高級(jí)專門人才為根本,以更新教育觀念為引領(lǐng),以保證教育質(zhì)量為生命,質(zhì)量、特色和內(nèi)涵建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,走“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡膭?chuàng)新發(fā)展之路

3、。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有軟件與計(jì)算機(jī)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智能與自動(dòng)化學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字影視學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、管理學(xué)院、通識(shí)學(xué)院、工程訓(xùn)練中心和繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)組織單位,開(kāi)設(shè)16個(gè)本科專業(yè),26個(gè)??茖I(yè),其中有2個(gè)重慶市級(jí)特色專業(yè)和5個(gè)校級(jí)特色專業(yè)。2016-2017學(xué)年是迎接學(xué)士學(xué)位評(píng)估、推進(jìn)本科教育的關(guān)鍵之年,學(xué)校以學(xué)士學(xué)位評(píng)估為契機(jī),著力促進(jìn)教育教學(xué)規(guī)范,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、改善辦學(xué)條件,在教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)基本條件、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)改革、大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面取得了一系列成績(jī),學(xué)校正以跨越式姿態(tài)朝著辦特色鮮明的高水

4、平工程技術(shù)大學(xué)目標(biāo)努力。一、本科教育基本情況(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論、基本技能,獲得工程師的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和一定的創(chuàng)新發(fā)展基礎(chǔ),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型專門人才。(二)專業(yè)設(shè)置為提高學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,2016年在原有10個(gè)本科專業(yè)基礎(chǔ)上,新增環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、信息工程、自動(dòng)化6個(gè)本科專業(yè),截止2017年6月,我校本科專業(yè)共16個(gè),共分三大類,即工學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué),其中,工學(xué)占比為62%,管理學(xué)1

5、9%,藝術(shù)學(xué)19%,如圖1所示。15圖1學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)(三)在校生數(shù)量截至2017年6月,我校共有全日制在校學(xué)生13448人,折算成教生47人后折合學(xué)生數(shù)為13462人,其中:本科生6890人,??粕?558人,本科生占全體在校生的比例為51%。(四)生源與質(zhì)量2016年,學(xué)校本科招生計(jì)劃3500人,實(shí)際錄取3500人,其中在重慶市招收3500人,占比100%。第一志愿錄取率為90.13%,報(bào)到率達(dá)90.54%。學(xué)校本科生源質(zhì)量分析表(見(jiàn)表1)。表1學(xué)校本科生招生與錄取情況(人)統(tǒng)計(jì)年份招生計(jì)劃數(shù)實(shí)際錄取數(shù)第一志愿錄取率實(shí)際報(bào)到數(shù)新生報(bào)到率招收本省學(xué)生數(shù)2015年2800280079.

6、35%254290.78%25422016年3500350090.13%316990.54%3169二、師資與教學(xué)條件(一)師資隊(duì)伍1、隊(duì)伍數(shù)量2016-2017學(xué)年,學(xué)校本、??茖H谓處熆倲?shù)639人,外聘教師36人折合為18人,合計(jì)657人,生師比為20.49。專任教師中具有行業(yè)及工程背景的雙師型教師占比達(dá)到57%。152、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)正高級(jí)職稱的專任教師41人,占6%,副高級(jí)職稱155人,占24%;博士43人,占比7%,碩士315人,占比49%。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)如圖2所示。圖2專任教師結(jié)構(gòu)圖3、主講教師學(xué)校主講本科課程的教師為119人,高級(jí)職稱教師全為本科生上課。(二)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校切實(shí)把

7、教學(xué)工作作為經(jīng)費(fèi)投入重點(diǎn),加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度,并實(shí)現(xiàn)了教學(xué)日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi)得到保障,辦學(xué)條件不斷改善。在2016年自然年度內(nèi),學(xué)校教學(xué)日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出2453.17萬(wàn)元,生均教學(xué)日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出1828.55元,教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出1957.85萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出1127.13萬(wàn)元。(三)辦學(xué)條件學(xué)校高度重視基本辦學(xué)條件建設(shè),積極投入,努力改善,為學(xué)校人才培養(yǎng)工作提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。截至

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