常州科教城高校籃球社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

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1、常州科教城高?；@球社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究常州科教城高?；@球社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究朱全飛,彭國強,摘要:運用文獻法和調查法,對常州科教城高校籃球社團發(fā)展現(xiàn)狀進行了調查與研究,發(fā)現(xiàn)目前科教城籃球社團多是中小規(guī)模社團,發(fā)展還不夠成熟;籃球社團缺乏科學、健全的組織制度,一些社團管理干部服務意識不夠;社團活動頻率較低,活動次數較少;教師參與社團指導次數少、層次低,并從籃球社團組織制度、社團活動開展以及社團文化建設方面提出了相應對策。關鍵詞:常州;科教城;籃球社團;發(fā)展:.,.§...:,,中圖分類號:文獻標識碼:文章編號:???:./..?...表各?；@球社團成員人數

2、一覽表高?；@球社團是指在校團委指導下大學生籃球愛好者自社團人數人以內?人一人?人人以上合計發(fā)組織起來,以交流、學習籃球知識為目的團體,它不僅能彌補學校數量學校開展籃球運動的局限,豐富大學生精神文化生活,繁榮校百分比%園文化,還能促進學生進行自我鍛煉,養(yǎng)成終身鍛煉的體育意從圖、圖可以發(fā)現(xiàn),參與籃球社團人員中男女性別比識。因此,高校合理引導籃球社團的開展,充分發(fā)揮籃球社團例差距較大,年級分布差距較大。在參與調查的人中,男的交流、教育功能顯得尤為重要。常州科教城是一所新興大學生占%,女生只占%。一年級學生占%,二年占%,城,本文以常州科教城各高校籃球社團為研究對象

3、,分析現(xiàn)狀,三年級只有%?；@球社團男女性別不均衡性使我們一步發(fā)總結不足,旨在為科教城高?；@球社團健康發(fā)展,以及促進?！瘛瘳F(xiàn),高校女生參與籃球的興趣正在減弱,參與籃球運動的人數園文化建設提供參考。也越來越少。二、三年級的學生一方面是因為學習和就業(yè)的壓研究對象與方法力使他們主動退出社團,另一方面也可能是籃球社團活開展不本文選取常州科教城下設的所高校常州大學、常州信夠豐富多彩,讓他們產生了倦怠感,因而選擇退出社團,留下來息職業(yè)技術學院、常州紡織職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術的主要是社團負責人和骨干人員。不過,籃球社團人員年級分學院以及常州輕工職業(yè)技術學院的大學生籃

4、球社團為研究布的不均衡性,容易造成社團青黃不接,社團發(fā)展延緩。對象。采用問卷調查法,向每一所高?；@球社團成員發(fā)放份調查問卷,了解各?；@球社團開展情況,共發(fā)放問卷份。收回份,回收率%,有效問卷份,有效回收率逶生●女釜人.%。結果與分析比例構成圖.籃球社團的基本現(xiàn)狀通過調查了解,科教城高?；@球社團都是在學校團委領一導下或是由校團委下屬社團聯(lián)合會直接管理,其成立主要是兩種模式:一是由大學生籃球愛好者自發(fā)成立;二是在學校團委:奠三太倡議下成立,由學生籃球愛好者自愿加入;這兩種模式都體現(xiàn)了籃球社團的自發(fā)性與自主性。通過表我們可以看出,籃球圖籃球社團不同年級學生構成圖社

5、團的人數主要集中在?人左右,占%;其中人數較少的在人以下,最多的也不超過人,從這我們可以看出各第一作者簡介:朱全飛一,男,江蘇盱眙人,講師,碩士,研究方學校籃球社團都是中小規(guī)模社團,社團的發(fā)展還不夠成熟,對向:學校體育。廣大學生影響力和吸引力還不夠。作者單位:常州信息職業(yè)技術學院體育部,江蘇常州,,,...籃球社團的管理現(xiàn)狀是由學校指定安排的,足見常州科教城高校對籃球社團指導教..籃球社團的組織建設情況師的重視。不過社團成員對指導教師的工作并不認可,有常州科教城各高?；@球社團都是經過自己學校的團委審%的學生對指導教師的工作不是很滿意,主要原因有:學校批成立的

6、,并注冊備案。社團在組織管理上一般設有主席或會對社團指導教師的獎勵和激勵機制欠缺,造成教師積極性不夠長職務一名,下設各部門,例如:組織部、秘書部、訓練部、宣傳高,參與社團指導流于形式并且指導次數也較少;教師指導過部、外聯(lián)部等等,在社團負責人的產生方式上由.%是由學程中過于嚴厲,學生感覺不舒服;教師與成員溝通較少,未能想校任命的,.%是由上屆負責人推薦產生的,.%是有內學生所想。部競聘選舉產生的,%是通過其他方式產生的;下設各部門負表籃球社團指導教師配備情況責人的產生方式上%由社團負責人任命,.%由內部民主選舉產生,.%是社團成員自我推薦產生,這既體現(xiàn)了常州科

7、教城高校籃球社團組織管理上一定的自制性和民主性。也保證了籃球社團活動的連續(xù)性,使社團基本運作井然有序。..成員對管理的滿意度情況..社團規(guī)章制度建設情況圖我們可以看出,科教城籃球社團成員對社團管理工作通過表顯示,.%的人知道自己籃球社團有章程等制不認可,對管理工作滿意和基本滿意的只占%,不滿意和非度性文件,.%的人選擇了不清楚;在調查“作為一名社團成常不滿意的占了%。這說明籃球社團的管理工作還存在很員你是否清楚你的職責、權利、義務”時,.%的人選擇了不大問題,通過走訪了解,成員對管理工作不滿意的原因主要有:清楚;而通過我們走訪了解到的是各高校籃球社團都有章程

8、等成員普遍感覺自己的主人翁地位沒有得到體現(xiàn),表現(xiàn)在社