江西省宜豐中學高二上學期期末考試語文---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com高二期末考試語文試卷現(xiàn)代文閱讀論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。美國細菌學家卡梅隆·柯里在《科學》雜志發(fā)表了研究論文，聲稱從5000萬年前開始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點進行研究，發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細小的腺窩，里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細菌。這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺?/p>

2、會使作物生病的寄生蟲，從而確保它們主人的食物來源不受破壞。這種螞蟻腺窩的特殊結構使得螞蟻與作物的這種共生關系非常和諧。研究者發(fā)現(xiàn)，一些近緣的、不種植真菌的螞蟻身上則沒有腺窩，也沒有寄生菌?？茖W家們研究了中美洲熱帶叢林中的切葉蟻的生活習性。切葉蟻只種一種蘑菇，這相當于人類的單一作物制，雖然開始時產(chǎn)量高，但重復種幾季以后很容易遭受病蟲害侵襲，人類是采用輪作不同作物來解決問題的。生物學家們采用基因分析法，確定了切葉蟻所種的菌種是源于2300萬年前的單一菌株，從未換過品種，卻能延續(xù)至今。這個謎由多倫多大學的C

3、·R·居里解開了。居里對包括切葉蟻在內的22種螞蟻進行了仔細觀察。他首先發(fā)現(xiàn)螞蟻的蘑菇農(nóng)場偶爾也會受到一種名為Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在幾天內全部死光，結果是整穴螞蟻全部餓死。但盡管如此，切葉蟻還是有辦法控制這種災難。其奧秘在于，雌蟻會排出寄生在身上的活細菌分泌出的鏈霉素。切葉蟻蘑菇園中那些忠于職守的螞蟻勤于察看，一發(fā)現(xiàn)Es-covopsis霉菌就用隨身攜帶的鏈霉素就地將之消滅，以防止其蔓延。而且這種鏈霉素還能刺激蘑菇的生長，真是一舉兩得。切葉蟻分群時，蟻后將蘑菇菌種含在口中，連同隨身

4、的會分泌鏈霉素的細菌帶到新穴傳種，所以切葉蟻的單一品種的蘑菇農(nóng)場能延續(xù)至今，歷經(jīng)千萬年而不衰。人類所用的抗生素多次使用后會使病菌產(chǎn)生抗藥性而導致藥效減弱，但螞蟻所用的抗生素卻并未使病菌產(chǎn)生抗藥性?？仿　た吕镅芯啃〗M發(fā)現(xiàn)，螞蟻身上的抗生素不但是螞蟻賴以戰(zhàn)勝自然環(huán)境的法寶，亦是人體必需的抗生素，今后應可仿此研發(fā)新一代的抗生素，更有效地治愈人類的疾病。1.下列對文章內容的分析和理解，不符合原文意思的一項是-22-A.卡梅隆·柯里認為以真菌為生的螞蟻從5000萬年前開始，就有了自己的抗生素。B.“真菌螞蟻”

5、以真菌蘑菇作為唯一的食物來源，但不同的“真菌螞蟻”種植的真菌蘑菇是不同的。C.螞蟻的腺窩里寄生著一種細菌，這些細菌能產(chǎn)生抗生素。D.為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部。2.對“切葉蟻的單一品種的蘑菇農(nóng)場能延續(xù)至今的原因”分析，不正確的一項是A.切葉蟻分群時，蟻后會將蘑菇菌種連同隨身的會分泌鏈霉素的細菌帶到新穴傳種。B.忠于職守的螞蟻勤于察看，發(fā)現(xiàn)Es-covopsis霉菌就用隨身攜帶的鏈霉素將之消滅。C.雌蟻分泌出的鏈霉素活細菌除能消滅Es-covopsis霉菌外，還能刺

6、激蘑菇的生長。D.盡管Es-covopsis霉菌會危害螞蟻的蘑菇農(nóng)場，但切葉蟻有辦法控制這種災難。3.下列說法，不符合原文意思的一項是A.螞蟻腺窩傳播出的抗生素可以殺死會使作物生病的寄生蟲，從而確保螞蟻的食物來源不受破壞。B.切葉蟻不換作物品種，是因為單一作物的種植方法產(chǎn)量高，輪作的不同作物很容易遭受病蟲害侵襲。C.卡梅隆·柯里研究小組認為根據(jù)螞蟻身上細菌產(chǎn)生的抗生素特征，人類今后應該可以仿照這種特征研發(fā)新一代的抗生素。D.人類現(xiàn)在使用的抗生素同螞蟻所用抗生素的不同在于，長期使用，前者會使病菌產(chǎn)生抗藥

7、性，后者卻不會?！敬鸢浮?.D2.C3.B【解析】【1題詳解】本題考查學生對文本內容的篩選和理解概括能力。解答此類題，首先應瀏覽選項的內容，然后到文中找到相關的句子，最后進行對比辨析，判斷正誤。本題要求選出“下列對文章內容的分析和理解，不符合原文意思的一項是”，瀏覽選項進行仔細對比，可以看出D項“為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部”說法錯誤，相關信息在文章第一段，原文為“這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物”。選項說都有，原文為有一些，

8、說法片面絕對。故選D?！?題詳解】-22-本題考查篩選并整合文中重要信息的能力。這類題目解答時一般要找出文章中相對應的語句，注意將選項轉述內容與原文內容逐一比對，尋找細微的差別確定答案。本題要求選出“對‘切葉蟻的單一品種的蘑菇農(nóng)場能延續(xù)至今的原因’分析，不正確的一項是”，瀏覽選項，進行仔細對比選項找出不符合原因的，可以看出C項，“雌蟻分泌出的鏈霉素活細菌除能消滅Es-covopsis霉菌外，還能刺激蘑菇的生長”不符合，第三段的原文是“而且這種鏈霉素還能刺