概念復習:密度壓強浮力

概念復習:密度壓強浮力

ID:36259811

大?。?11.81 KB

頁數(shù):13頁

時間:2019-05-07

概念復習:密度壓強浮力_第1頁
概念復習:密度壓強浮力_第2頁
概念復習:密度壓強浮力_第3頁
概念復習:密度壓強浮力_第4頁
概念復習:密度壓強浮力_第5頁
資源描述:

《概念復習:密度壓強浮力》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、單位換算:面積:1毫米2=10-6米21厘米2=10-4米21分米2=10-2米2體積:1毫米3=10-9米31厘米3=10-6米31分米3=10-3米31毫升(mL)=1厘米31升(L)=1分米3一、質量和密度1、質量的單位 ①物體所含物質的多少,叫做物體的質量。 ②國際單位制中,質量的主單位是:千克(㎏)單位還有:噸(t)克(g)毫克(mg)③質量是物體的屬性,即物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度改變了,物體的質量不變。 ④托盤天平的調節(jié)步驟:首先將天平置于水平桌面上;再將游碼移到標尺左端的零刻線處;最后調節(jié)天平橫梁兩

2、端的平衡螺母,使指針指到刻度板中央。2、密度的概念①單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。 ②公式:ρ=m/V ③單位:主單位是:千克/米3即kg/m3單位還有:克/厘米3即g/cm31克/厘米3=?103千克/米3④密度是物質的特性,只要物質不變,其密度也不會變。由同種物質組成的不同的物體,其密度是一樣的。4、水的密度①大?。害阉??1.0╳103kg/m3 ②物理含義是:1立方米的水質量是1.0╳103千克。5、查密度表①在常見物質的密度表中可見,一般來說,固體、液體的密度比氣體的要大。②一般來說,不同物質

3、的密度不同,正因為如此,可以利用密度來鑒別物質的種類。二、壓強1、壓力的概念①物理學中把垂直作用在物體表面并指向物體表面的力叫做壓力。2、壓強的概念①物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。②壓強定義式:p?=F/S③作用:表示壓力效果的物理量。④單位:帕斯卡(Pa)1帕=?1牛頓/米2⑤增大壓強的方法:受力面積一定時,增大壓力。壓力一定時,減小受力面積。⑥減小壓強的方法:受力面積一定時,減小壓力。壓力一定時,增大受力面積。⑦增大壓強的實例:束緊腰帶、刀口要鋒利、圖釘尖比圖釘帽的面積小很多、⑧減小壓強的實例:背包帶應比較寬

4、、房屋地基要比墻壁寬、履帶式車3、液體內部的壓強①液體內部壓強產(chǎn)生的原因:液體有重力、液體具有流動性。②液體內部壓強公式:p?=ρ液gh(h的物理意義是“深度”而不是高度)測量儀器:U形管壓強計③由公式可知:液體內部壓強只與液體的密度和深度有關,與液體總重和體積無關。④公式p?=ρ液gh也可適用于氣體,但氣體的密度必須是一定的。進行大氣壓的計算,就不能運用這個公式,因為在大氣層中隨著海拔高度的變化空氣的密度也變化。4、連通器的原理①原理:連通器中的盛同種液體,在不流動的時候,各容器中的液面總保持相平。②應用:船閘、“

5、U”形管、鍋爐水位器、茶壺、涵洞、自來水裝置等。5、大氣壓強的現(xiàn)象①最早證明大氣壓存在的實驗是“馬德堡半球實驗”。②最先測出大氣壓值的實驗是“托里拆利實驗”。③1標準大氣壓=?76厘米高水銀柱=?1.01×105Pa④1標準大氣壓可以支持76厘米高水銀柱,可以支持10.3米高水柱。⑤測量大氣壓的儀器叫做氣壓計。有福廷氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。6、大氣壓隨高度的變化規(guī)律:高度越高,大氣壓越低。在海拔2000米以內,每上升12米,大氣壓約下降1毫米汞柱,約合133帕斯卡。(冬高夏低,晴高雨低,越高越低。)一三、

6、浮力1、浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體或氣體中的物體上、下表面存在壓力差。2、阿基米德原理①浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。②公式:F浮=G排=ρ液gV③此原理同樣適用于氣體。3、物體的浮沉條件:物體的浮沉決定于物體受到的重力和受到的浮力的大小。①當F?。綠排(ρ液>ρ物)時,物體上?。ㄗ罱K漂浮。)②當F浮=G排(ρ液=ρ物)時,物體懸?、郛擣浮<G排(ρ液<ρ物=時,物體下沉(最終沉底。)4、浮力的計算①測量法:F浮=G物—F示②壓力差法:F浮=F向上—F向下③公式法:F浮=G排

7、=ρ液gV排④漂浮法:F浮=G物(V排<V物)⑤懸浮法:F浮=G物(V排=V物)5、輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理①輪船漂浮在水面上,F(xiàn)浮?=G船,船從河里駛到海里,就會上浮一些。 ②氣球、飛艇靠改變自身體積來改變來所受浮力,從而達到上升與下降的目的。 ③潛水艇靠改變自身重力,來實現(xiàn)上浮與下潛的。6、輪船的排水量:輪船滿載貨物時排開水的質量。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。