《分享的快樂(lè)》課件1

《分享的快樂(lè)》課件1

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1、活動(dòng)一由“生日”說(shuō)起過(guò)生日時(shí)我們希望好朋友都來(lái)一起慶祝,為什么呢?活動(dòng)一由“生日”說(shuō)起有大家一起慶祝是多么快樂(lè)呀!因?yàn)槲覀兌寄芊窒磉@份喜悅,讓快樂(lè)和喜悅變得更多了?;顒?dòng)二我們的“分享日”開(kāi)展班級(jí)分享日活動(dòng)。談?wù)労痛蠹乙黄鸱窒碜约合矏?ài)的物品的感受。你有一個(gè)快樂(lè),拿出來(lái)與另一個(gè)同學(xué)分享,就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)。把自己認(rèn)為很有價(jià)值的東西拿出來(lái)跟別人分享,別人可以從中受益,自己也可以獲得一種滿(mǎn)足感、快樂(lè)感。活動(dòng)二我們的“分享日”活動(dòng)三我們共享用遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)別人需要的時(shí)候,把自己的東西分給他人一些,或借人用一用,也是一種分享,它帶給我們的是同學(xué)間的友情和歡樂(lè)?;顒?dòng)三我們共享

2、用活動(dòng)四我們來(lái)設(shè)計(jì)一起來(lái)設(shè)計(jì)第1步第2步第3步第4步活動(dòng)步驟(點(diǎn)擊按鈕觀看具體內(nèi)容)最大的收獲就是大家都參與了合作,感受到了合作的快樂(lè),體驗(yàn)了來(lái)自合作和分享的成就感?;顒?dòng)四我們來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)五故事與思考表演:學(xué)生分角色表演。盲人為什么要在黑夜里點(diǎn)燈籠?每個(gè)人的存在都不是孤立的,而是需要彼此間的援助。有了彼此之間的分享,才會(huì)有好的生活狀態(tài)?;顒?dòng)五故事與思考教師提供活動(dòng)主題讓學(xué)生自由選擇,也可讓學(xué)生各小組自定主題。教師提供活動(dòng)主題讓學(xué)生自由選擇,也可讓學(xué)生各小組自定主題。在各小組商量和創(chuàng)造某作品的過(guò)程中,小組可派成員去其他小組學(xué)習(xí),并向本小組同學(xué)介紹其他小組的方案和建議等,修改自己的方案。教師

3、提供活動(dòng)主題讓學(xué)生自由選擇,也可讓學(xué)生各小組自定主題。在各小組商量和創(chuàng)造某作品的過(guò)程中,小組可派成員去其他小組學(xué)習(xí),并向本小組同學(xué)介紹其他小組的方案和建議等,修改自己的方案。將小組合作完成的成果展示給大家看。教師提供活動(dòng)主題讓學(xué)生自由選擇,也可讓學(xué)生各小組自定主題。在各小組商量和創(chuàng)造某作品的過(guò)程中,小組可派成員去其他小組學(xué)習(xí),并向本小組同學(xué)介紹其他小組的方案和建議等,修改自己的方案。將小組合作完成的成果展示給大家看。交流本設(shè)計(jì)活動(dòng)中你最大的收獲。

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