怎樣讓孩子變得更自信

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1、怎樣讓孩子變得更自信澄溪小學(xué)李祿容望子成龍,望女為鳳,那是普天下父母的心愿。自信心的確立，需要多方面的因素。做父母的在這方面對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)是非常重要的。一、讓他體驗(yàn)成功的喜悅　　當(dāng)孩子獲得成功，體驗(yàn)到快樂時(shí)，大腦里會(huì)釋放出“腦內(nèi)嗎啡”，這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)驅(qū)使孩子想重復(fù)這一經(jīng)驗(yàn)。所以，從這個(gè)角度，我們可以說“體驗(yàn)是成功之母”?！　≡谧鲇螒?、玩玩具、做手工、參加競(jìng)賽及做家務(wù)等等活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子可以通過一定努力品嘗到勝利的喜悅。比如，當(dāng)孩子躍躍欲試想幫媽媽洗碗時(shí)，不要嫌麻煩，或是怕他打碎

2、碗而拒絕他，不妨為他搬個(gè)高度適中的凳子，為他戴上圍裙、套袖，告訴他怎樣輕拿輕放，怎樣沖洗干凈。當(dāng)孩子洗好一只碗時(shí)，大聲夸贊他干得真棒，孩子會(huì)很快樂，對(duì)自己的能力充滿自信!　　對(duì)小孩子來說，各種探索都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么，就讓我們“為孩子找一棵矮點(diǎn)的蘋果樹，讓孩子踮起腳，伸手就可以摘到蘋果”。一次次成功的體驗(yàn)會(huì)讓孩子信心百倍，動(dòng)力十足地向下一個(gè)更高的目標(biāo)邁進(jìn)?！　《⑴d趣永遠(yuǎn)第一　　凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個(gè)故事，朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧，才14歲，就已完成高中學(xué)業(yè)，可以上大學(xué)了。在這種情況下，大多

3、數(shù)中國(guó)父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒Γ禧惾~卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué)，原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光，讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答：　　“作為老師，你覺得成績(jī)、興趣、快樂童年、道德中什么對(duì)學(xué)生最重要?”　　“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣，偉大的成績(jī)便隨之而來。”　　“那么，作為母親，你覺得什么對(duì)孩子最重要?”　　“興趣，還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂的童年。不過，興趣還是第一位。有興趣才有快樂?！薄　∵@位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子

4、們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”，一邊從講臺(tái)扔出去，一邊說“2+3=”，哪個(gè)孩子接到球，哪個(gè)孩子就說出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解，說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說，沒有“發(fā)言球”，當(dāng)然也可以提問，但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣?！　　芭d趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué)，那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。三、告訴孩子，失敗了沒關(guān)系　　學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏，怎么

5、給予孩子評(píng)定是一門藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u(píng)價(jià)能力，大多數(shù)是靠他人對(duì)自己的態(tài)度來進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。當(dāng)孩子為“失敗”而難過時(shí)，父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對(duì)待孩子，或者在孩子面前唉聲嘆氣，更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子，正確的方法是讓孩子明白，失敗、錯(cuò)誤沒什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。允許孩子失敗，也是對(duì)孩子能夠成功的一種信任。四、別人的賞識(shí)，社會(huì)的肯定是自信的源泉時(shí)刻賞識(shí)你的孩子,多多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),不管做什么事情,不管對(duì)錯(cuò)都要贊揚(yáng)他好的一面.人性中最本質(zhì)的渴求———就是渴望得

6、到。賞識(shí)讓人熱愛生命，善待生命，少了它，一個(gè)人的自信就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，甚至枯萎。賞識(shí)不僅僅給孩子以關(guān)愛和期望，還給了他自信，所以要對(duì)孩子說：“你行！”周弘把他的聾啞女兒培養(yǎng)成博士的例子就是一個(gè)好的榜樣，希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的事跡.吸取經(jīng)驗(yàn).搞清孩子不如別人,自卑的具體原因,用生動(dòng)具體的例子告訴她"人各有所長(zhǎng),各有所短"的道理,多用她的優(yōu)點(diǎn)去和其他孩子比較.另外,有意識(shí)地帶她一起參與一些社會(huì)活動(dòng),多一些交往,多運(yùn)動(dòng),別總是學(xué)習(xí)書本.書本上的東西和生活實(shí)際還是有差別的。也許你的孩子正是由于太愛學(xué)習(xí)，被書本里的東

7、西所迷惑而產(chǎn)生自卑的?！　∽詈?，讓我們思考國(guó)際21世紀(jì)委員會(huì)對(duì)“最初的教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn)：看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是，這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。