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時間:2019-05-10
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1、實驗室制氧氣過氧化氫溶液觀察:向三支試管中分別倒入過氧化氫溶液,仔細觀察是否有氣泡產生以及產生的速率,將帶火星的木條伸入三支試管的試管口,觀察哪個能夠復燃。實驗探究:二氧化錳碎瓷片選用藥品產生氣體速率能否使帶火星的木條復燃1過氧化氫2過氧化氫和二氧化錳3過氧化氫和碎瓷片實驗現象慢快較快否能能獲得結論:最適合在實驗室制取氧氣的方法是過氧化氫和二氧化錳小資料1、將反應后的二氧化錳過濾、干燥、稱量,發(fā)現二氧化錳的質量不發(fā)生改變。2、將稱量后的二氧化錳再次放入過氧化氫溶液中,發(fā)現有大量氣泡冒出,該氣泡能使帶火星的木條復燃。能夠改變其他物質的化學反應速率,本身的質量和化學性質在反應前后不變
2、的物質叫做催化劑。加快或減慢過氧化氫 水+ 氧氣催化劑反應原理H2O2H2OO2實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置排水法向上排空氣法收集氧氣的方法:實驗室制取氧氣的裝置或2、打開瓶塞,向錐形瓶中加入0.5克(約半藥匙)二氧化錳,并塞緊瓶塞;3、將集氣瓶裝滿水,從側面輕推蓋上毛玻璃片,翻轉后,扣在水槽中;4、向長頸漏斗中倒入過氧化氫溶液;5、在水底將毛玻璃片蓋緊,取出,正放;動手實驗:親自動手組裝儀器,并收集一瓶氣體,感受一下親自動手的樂趣,操作步驟如下:組裝并檢查裝置的氣密性;1、交流反思在實驗中出現了哪些問題?你是怎樣的解決的?實驗中的注意事項1、實驗前應首先檢查裝置的氣密性;2、
3、長頸漏斗應沒入液面以下,導管剛露出橡皮塞即可;3、當導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生時,再收集氣體;4、取出后的集氣瓶應正放。討論交流:如何檢驗一瓶氣體就是氧氣呢?檢驗方法:將帶火星的木條放在集氣瓶內,如果木條復燃,則說明該氣體就是氧氣。討論交流:用下面這套裝置制取氧氣時,應如何驗滿呢?驗滿方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則說明氧氣已經滿了。
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