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《蟲(chóng)蟲(chóng)吃蘋果16》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、潤(rùn)州區(qū)早教中心親子課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表班級(jí)寶寶1班時(shí)間備課人活動(dòng)名稱《蟲(chóng)蟲(chóng)吃蘋果》活動(dòng)目標(biāo)1.感受交流的樂(lè)趣,開(kāi)發(fā)寶寶與人交往的潛能,體驗(yàn)不同的友好方式。2.開(kāi)發(fā)寶寶的身體運(yùn)動(dòng)潛能,激發(fā)運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性,發(fā)展大肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增進(jìn)親情交流與互動(dòng)。3.有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和記憶力,能記住故事的基本角色和內(nèi)容。4.感知音樂(lè)節(jié)奏,能跟著音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行唱歌和表演。5.學(xué)習(xí)沙包投遠(yuǎn),能左右手掌握揮臂過(guò)肩投打沙包,距離目標(biāo)l米遠(yuǎn),地面高80cm以上。活動(dòng)準(zhǔn)備1.大蘿卡圖片、頭飾6個(gè)(老婆婆、老公公、小姑娘、小貓、小狗、小老鼠)紅絨布一塊(可以披在身上扮演紅蘿們)2、蟲(chóng)蟲(chóng)吃蘋果玩具。
2、沙包若干(至少人手1個(gè),最好重量在100克),并貼上一個(gè)大灰狼頭像。3.《拔蘿卜》音樂(lè)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)教師家長(zhǎng)一、問(wèn)候時(shí)光:請(qǐng)家氏帶寶寶圍坐M氏線上,營(yíng)造一種相對(duì)安靜的環(huán)境,以便教師開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)。1、教師示范介紹,介紹內(nèi)容可包括姓名、性別、月齡,給家長(zhǎng)做出清晰的示范,便于模仿。2、請(qǐng)媽媽扶寶寶小手與同伴打招呼,問(wèn)好,自我介紹,在音樂(lè)聲中與同伴握手、相識(shí)。3、可與每個(gè)寶寶有適度的皮膚接觸,使寶寶建立初步的熟悉感,感受到教師的溫暖和親切.二、模仿操、走線1、引導(dǎo)寶寶根據(jù)教師的語(yǔ)言提示,做出相應(yīng)的操節(jié)動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒嘗試跟隨教師,邊念兒歌邊做模仿操。3.平復(fù)一下寶寶的呼吸和
3、情緒,可以讓家長(zhǎng)抱著寶寶模仿教師隨著舒緩的音樂(lè)在線上走1-2圈。三、溫馨時(shí)光(故事表演《拔蘿卜》)1.、故事引入:教師引導(dǎo)幼兒吃蘿卡的經(jīng)驗(yàn),談蘿卡的形狀、顏色、味道等。2、聽(tīng)故事:拔蘿卜。提問(wèn):故事里發(fā)生了一件什么事?都有誰(shuí)?老爺爺拔不動(dòng)蘿卜,怎么辦了?他是怎么叫的?小姑娘怎么回答的?教師靈活引導(dǎo)幼兒理解,可以借助動(dòng)作的演示,幼兒和媽媽一間表演一下。3、分角色復(fù)述故事,分段落進(jìn)行表演。鼓勵(lì)媽媽、幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作,如:小姑娘蹦蹦跳跳,老婆婆動(dòng)作比較慢等。4、滲透一個(gè)和許多的概念,人多力量大的思想。5、帶上頭飾,分組有表情、比較連續(xù)的表演故事。了解每個(gè)寶寶的特點(diǎn)。示范
4、介紹的內(nèi)容要準(zhǔn)備充分,聲音清晰柔和,語(yǔ)速適中,以便于家長(zhǎng)模仿為宜。教師操節(jié)示范需準(zhǔn)確到位。教師講故事的時(shí)候要語(yǔ)言生動(dòng),動(dòng)作夸張。家長(zhǎng)應(yīng)在教師的引導(dǎo)下相互輕柔愉悅地招呼問(wèn)好,給予寶寶來(lái)自熟悉的人的積極影響.家長(zhǎng)應(yīng)和寶寶共同參與到做操環(huán)節(jié)中,給寶寶起到榜樣作用。鼓勵(lì)寶寶傾聽(tīng)故事,大膽的復(fù)述故事。活動(dòng)環(huán)節(jié)教師家長(zhǎng)6、蘿卜拔出來(lái)了,大家一起歡呼,可以拉個(gè)圓圈跳舞。附故事=拔蘿卜從前,有個(gè)老公公種了一粒蘿卜種子。他夭夭去地里看,看見(jiàn)地上冒出了嫩芽,看見(jiàn)葉子越長(zhǎng)越大,他常常給蘿卜澆水,還對(duì)蘿卜說(shuō)話"長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,蘿卡,長(zhǎng)得甜!長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,蘿卜,長(zhǎng)得大,大得不得了。老公公就去拔蘿
5、卜,他拉住蘿卜的葉子使勁地拔,"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,拔不動(dòng)。老公公喊"老婆婆,快來(lái)呀,快來(lái)幫忙拔蘿卜!""哎,來(lái)了、來(lái)了!"老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卡葉子,一起拔蘿卡。"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,還是動(dòng)。老婆婆喊"小姑娘,快來(lái)呀,快來(lái)幫忙拔蘿卜!""哎,來(lái)了、來(lái)了!"小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,還是拔不動(dòng)。小姑娘喊"小狗兒,快來(lái)呀,快來(lái)幫忙拔蘿卜!""汪汪汪,來(lái)了、來(lái)了,"小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,還是拔不動(dòng)。小狗兒喊:"小花
6、貓,快來(lái)呀,快來(lái)幫忙拔蘿卜!""嘀咕咕,來(lái)了、來(lái)了!"小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,還是拔不動(dòng)。小花貓喊"小耗子,快來(lái)呀,快來(lái)幫忙拔蘿卡!""吱吱吱,來(lái)了、來(lái)了!"小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卡。"嘿喲,嘿喲"拔呀拔,大蘿卜有點(diǎn)動(dòng)了:再使勁兒拔呀拔,他們把大蘿卜拔出來(lái)了!大家高高興興地把大蘿卡抬回了家。7、操作:蟲(chóng)蟲(chóng)吃蘋果。四、音樂(lè)時(shí)光:《拔蘿卜>>1、在熟悉故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,傾聽(tīng)
7、歌曲。2、跟唱歌曲。3、分角色表演歌曲,要求動(dòng)作合拍,體現(xiàn)不同音樂(lè)形象的特點(diǎn)。歌曲:拔蘿卜引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)與媽媽配合表演。當(dāng)寶寶熟悉動(dòng)作時(shí),可以讓家長(zhǎng)和寶寶一起做動(dòng)作,以自身動(dòng)帶動(dòng)幼兒?;顒?dòng)環(huán)節(jié)教師家長(zhǎng)五.運(yùn)動(dòng)時(shí)光:小沙包1、復(fù)習(xí)拋?zhàn)ド嘲?、學(xué)習(xí)沙包投遠(yuǎn),幼兒自由向前扔。3、教師示范基本投擲方法,會(huì)投得更遠(yuǎn)。弓箭步、肩上揮臂、重心轉(zhuǎn)移。4、幼兒練習(xí)目標(biāo)打靶“打大灰狼”。5、體驗(yàn)沙包的多種玩法:(1)將沙包置于身體各個(gè)部位進(jìn)行走、跑、跳,保持平衡。(2)利用沙包進(jìn)行拋接、對(duì)接、拋高、拋遠(yuǎn)游戲。(3)“打沙包”寶寶和媽媽共同游戲。6、放松活動(dòng)。六、告別時(shí)光、教師(邊拍手
8、邊說(shuō)):寶