資源描述:
《校訓(xùn)材料匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)??育時(shí)代新人 ——宿州市十二小學(xué)校訓(xùn)材料開(kāi)展總結(jié)材料為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的教育,學(xué)校緊緊圍繞“文明、開(kāi)放、求真、向上”為中心,以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為主抓手,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?!∫?、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展 為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,我校成立了由校長(zhǎng)李全順任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)吳東義任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建工作的規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施方案的制定和創(chuàng)建活動(dòng)的管理工作等事項(xiàng)?! W(xué)校非常注重和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建
2、文明單位意識(shí)強(qiáng)烈。堅(jiān)持用鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)教育全體教職工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓”的精神,在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,并層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制。學(xué)校各科室分工配合、齊抓共管,同心同德,齊心協(xié)力,積極投身于文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)中去。同時(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)、文明辦公室”和爭(zhēng)做“文明示范生”等系列評(píng)比活動(dòng),號(hào)召師生積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。?! 《?、強(qiáng)化道德建設(shè),推進(jìn)德育工作 教育乃立國(guó)之本,立人乃教育之本。塑魂德為先,重智更重德。小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期,須正確引導(dǎo)。我
3、們結(jié)合文明單位創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了教職員工的職業(yè)道德教育、未成年人的思想道德建設(shè)和心理健康普及教育。全體教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的“主渠道”4作用,充分挖掘教材中的愛(ài)國(guó)主義素材,寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)中。充分發(fā)揮政教處以及少先隊(duì)、工會(huì)的職能作用,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)開(kāi)展了各屆青少年愛(ài)國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)、法制報(bào)告會(huì)、“愛(ài)我校園、凈我家園”德育系列活動(dòng),增強(qiáng)了校園文化的德育功能。同時(shí)開(kāi)展三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)、班容班貌評(píng)比。為貫徹落實(shí)區(qū)教育局“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹(shù)形象”師德師風(fēng)、制止“三亂”會(huì)議精神,深入了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,及時(shí)反饋教育教學(xué)信
4、息,改進(jìn)學(xué)校管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)期末,學(xué)校開(kāi)展了家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印制家長(zhǎng)評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容比較全面。三、認(rèn)真開(kāi)展校園文化活動(dòng) 我校非常重視校園文化的建設(shè),注意校園文化的鮮明性、參與的廣泛性、形式的多樣性。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開(kāi)展,學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí),充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來(lái)積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用,營(yíng)造良好的文化氛圍,開(kāi)展各種主題文化活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。開(kāi)展健康、高雅、向上的校園群體文化活動(dòng),豐富師生員工的精神文化生
5、活?! 》e極開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外文體活動(dòng),推動(dòng)校園文化的蓬勃發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展好大課間活動(dòng)以及校園安全系列活動(dòng),繼續(xù)組建好書(shū)法、美術(shù)、器樂(lè)、合唱、舞蹈、田徑、棋類(lèi)等培訓(xùn)項(xiàng)目,展現(xiàn)學(xué)生才智,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。這些活動(dòng)的開(kāi)展,,起到了寓教于樂(lè)的效果?! ∷摹⒓訌?qiáng)民主管理,營(yíng)造遵紀(jì)守法的良好氛圍 我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)校的民主管理,深入貫徹執(zhí)行《教育法》、《工會(huì)法》,牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的思想,不斷拓寬民主政治渠道,充分發(fā)揮教職員工的主人翁精神,完善學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平不斷提高,各項(xiàng)
6、事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?! ?健全學(xué)校民主管理制度,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持和完善教工大會(huì)和其他形式的民主管理制度,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主監(jiān)督。推行教工大會(huì)制度,為教師參政議政提供廣闊的舞臺(tái)。認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作,樹(shù)教育行業(yè)新風(fēng)。不斷開(kāi)拓思路,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)邁上新臺(tái)階。 我們還積極營(yíng)造遵紀(jì)守法的良好氛圍,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,要求學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做遵紀(jì)守法的公民,做合格的小學(xué)生,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,沒(méi)有亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。 五、重視宣傳建設(shè),確保校園的凈化、美化、綠化 在校園環(huán)境建設(shè)
7、中,我們深刻意識(shí)到:凈化是美化的基礎(chǔ),沒(méi)有凈化就談不上美化,更談上育人,校園環(huán)境建設(shè)需要全體師生的共同參與。所以,工作中我們注重硬件環(huán)境建設(shè),教學(xué)樓走廊內(nèi)有名人名言、古詩(shī)文。根據(jù)校園建設(shè)的總體要求,規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),做到內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無(wú)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳教育等系列活動(dòng),努力使校園的凈化、美化、綠化工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校建立了完善的衛(wèi)生管理和環(huán)境保護(hù)制度,認(rèn)真做好環(huán)境宣傳教育工作,使全體師生接受了一次深刻的保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的教育,以形成了人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好氛圍
8、。為了使我校的環(huán)境年年如新,今年對(duì)全校教學(xué)樓進(jìn)行外粉,改善教師辦公環(huán)境,同時(shí),我們還落實(shí)了衛(wèi)生防疫制度,確保每位教工、每個(gè)學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢。 加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳。8月31日,舉行一年級(jí)新生路隊(duì)訓(xùn)練并