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《校園安全工作反思》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、縣安監(jiān)局2016年工作情況報告縣安監(jiān)局2016年工作情況報告2016年以來,xx縣安監(jiān)局認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和工作部署,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,全面貫徹“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”要求,以貫徹安全責(zé)任“五級五覆蓋”和企業(yè)“五落實(shí)五到位”為契機(jī),以依法行政為準(zhǔn)繩,狠抓安全生育教學(xué)活動、抓好教師常規(guī)管理、想方設(shè)法提高高教學(xué)質(zhì)量。對于安全工作作,一直認(rèn)為是安保處、政政教處的事。對待學(xué)?;虬舶脖L幍耐ㄖ?、責(zé)任狀等也也就順便一提,做到上傳下下達(dá),讓老師們知道便可,,總覺得教師上課過程中一一般不
2、會發(fā)生什么大的安全全問題,即便出現(xiàn)了,學(xué)校校有專職的部門處理這些問問題,自己做好自己份內(nèi)的的事就可以了。近期發(fā)生的的這兩起學(xué)生死亡事件給我我們敲響了警鐘,安全工作作無小事,我深切地感受到到了“安全”這兩個字的分分量有多重。由此我想到了了如果課堂上發(fā)生了類似的的事件,我們有沒有應(yīng)對措措施,有沒有一套課堂安全全事故預(yù)警機(jī)制,我們是否否會慌作一團(tuán),亂作一團(tuán)。。痛定思痛,作為一名管理理者,我必須從這兩件安全全事故中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,以更高的的站位對待自己的工作。二、對老師們要求不到位位、責(zé)任不明確,強(qiáng)調(diào)的少少,要求的少,缺
3、乏應(yīng)對、、處理安全問題的經(jīng)驗(yàn)。由由于自己思想上重視程度不不夠,對老師們要求也少,,以致老師們腦海中安全意意識淡薄,意識不到安全問問題就在自己身邊,隨時就就會發(fā)生,不能做到警鐘長長鳴。再就是缺乏處理應(yīng)對對這種安全事故的經(jīng)驗(yàn),看看到校級干部和其他各位主主任們在處理這兩起事件時時忙前忙后的身影,我就想想,假如自己遇到了類似的的問題該怎么處理,反思自自己的工作還有哪些不到位位的地方,應(yīng)該怎樣做到防防患于未然。我應(yīng)該從這兩兩起事件中學(xué)會反思,更要要學(xué)會防范,不斷提高自己己應(yīng)對安全問題的能力。三、做管理上的有心人、細(xì)細(xì)心人。學(xué)校工作錯綜復(fù)雜
4、雜,每天疲于應(yīng)付不行,必必須得保持清醒的頭腦,做做管理上的有心人,細(xì)心人人。反思這兩起安全事故,,雖然說有很多客觀原因,,但細(xì)細(xì)想來,都有我們工工作不細(xì)致、不到位的地方方。如果我們每位同志付出出再多一些,讓自己的工作作更細(xì)致一些,我們就能有有效地預(yù)防這些安全事故的的發(fā)生。做事粗枝大葉、行行行乎乎,缺乏責(zé)任心,敬敬業(yè)精神不強(qiáng),這是我們做做好管理工作的勁敵,在今今后的管理工作中一定要肅肅清這種思想,不能讓存有有這種思想的同志擔(dān)任管理理工作。同時還要要求每一一位教師做工作上的有心人人和細(xì)心人,會做事,做好好事,以高度的責(zé)任感對待待自己
5、的工作。四、加強(qiáng)強(qiáng)制度建設(shè),從政策機(jī)制上上有效的防范安全事故的發(fā)發(fā)生。我覺得我們學(xué)校每個個分管部門都要有各部門的的安全事故預(yù)警機(jī)制,各部部門有各部門的安全預(yù)案,,而且要做到人人知曉,不不是僅僅停留在應(yīng)付上級檢檢查上。再就是安全教育、、安全防范要銘刻到每一位位學(xué)生腦海中,出了安全問問題不僅教師員工知道找那那些部門,解決途徑是什么么,學(xué)生也應(yīng)該知道如何去去做。再就是后勤輔助科室室應(yīng)24小時有人值守,確確保有安全事故發(fā)生時第一一時間到達(dá)現(xiàn)場??傊?,這兩起安全事件給我們的的教訓(xùn)是慘痛的,我們職教教教學(xué)處將以此為節(jié)點(diǎn),深深刻反思以前的工
6、作,制定定出整改方案,加強(qiáng)師生安安全教育,提高師生的安全全防護(hù)意識,以高度的責(zé)任任感對待自己的工作,杜絕絕類似事情的再發(fā)生。