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《我國民辦高校創(chuàng)業(yè)基地運營管理研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號UDC密級單位代碼10151我國民辦高校創(chuàng)業(yè)基地運營管理研究葉景明指導教師于霞職稱教授學位授予單位申請學位級別論文完成日期答辯委員會主席TheoperationmanagementresearchonentrepreneurialbaseOIDrlvatennlverSItIeSinLnlna●●●·●●J●●J1●●AthesisSubmittedtoDafianMaritimeUniversityInpartialfulfdlmentoftherequirementsforthedegreeofMa
2、sterofBusinessAdministrationbyYeJingming(BusinessAdministration)ThesisSupervisor：ProfessorYuXiaMarch2014大連海事大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本論文是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，撰寫成博／碩士學位論文：互壁【丑選亟：蘭笙篁壘4籩塾鰱墮蔓童雄除論文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，對論文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本論文中不包含任何未加明確注
3、明的其他個人或集體已經(jīng)公開發(fā)表或未公開發(fā)表的成果。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名：學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者及指導教師完全了解大連海事大學有關(guān)保留、使用研究生學位論文的規(guī)定，即：大連海事大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連海事大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編學位論文。同意將本學位論文收錄到《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》(中國學術(shù)期刊(光盤版)電子雜
4、志社)、《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》(中國科學技術(shù)信息研究所)等數(shù)據(jù)庫中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服務。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。本學位論文屬于：保密口在——年解密后適用本授權(quán)書。不保密∥(請在以上方框內(nèi)打“√”)做作者簽名辮％導師虢靖日期：滬侈年鄉(xiāng)月形日中文摘要摘要隨著全國高校畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長，大學生的就業(yè)壓力日益加大，同時也引起國家對大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題的日益重視，并出臺了很多扶持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。自第一屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽在清華大學舉辦以來，我國的創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)實踐活動開始蓬勃發(fā)展
5、，其中，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)業(yè)思，維奠定了大學生創(chuàng)業(yè)所需的知識基礎(chǔ)，也激發(fā)了大學生的創(chuàng)業(yè)熱情；而創(chuàng)業(yè)實踐則為大學生的理論學習和“創(chuàng)業(yè)夢”提供了檢驗的平臺。高校創(chuàng)業(yè)基地是一種有效的解決大學生創(chuàng)業(yè)難的實踐平臺，目前，全國范圍內(nèi)已經(jīng)建立了很多高校創(chuàng)業(yè)基地，由于起步較晚，創(chuàng)業(yè)基地的運營管理還處于摸索階段，管理水平層次不齊，沒有形成規(guī)范合理的管理模式，已有20年發(fā)展歷史的民辦高校作為我國高等教育中一支重要力量，為國家和社會培養(yǎng)了大量人才，具有不可小覷的地位，因而本文將針對民辦高校創(chuàng)業(yè)基地的運營管理進行研究
6、，以期為民辦高校創(chuàng)業(yè)基地的管理提出建設(shè)性的對策，具有一定的理論和實踐意義。首先，本文從研究背景、研究意義入手，闡述了論文選題的依據(jù)、合理性以及必要性；之后系統(tǒng)的對創(chuàng)業(yè)基地的相關(guān)概念、作用以及現(xiàn)有民辦高校創(chuàng)業(yè)基地的運營管理模式進行了理論分析；然后對我國一些高校的創(chuàng)業(yè)基地的運營管理現(xiàn)狀進行了分析。經(jīng)過研究分析發(fā)現(xiàn)，大連東軟信息學院的大學生創(chuàng)業(yè)中心(SOVO)具有一定的創(chuàng)新意義，因此，本文對大連東軟信息學院的大學生創(chuàng)業(yè)中心(SOVO)進行了簡單介紹并分析了其運營管理情況以及實施效果。最后，在借鑒國外發(fā)達國家創(chuàng)業(yè)教育
7、和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗以及大連東軟SOVO體系成功之處的基礎(chǔ)上，提出了改進后較為完善的一般性民辦高校創(chuàng)業(yè)基地運營管理對策。創(chuàng)業(yè)基地的運營管理對策是按照“宏觀到微觀”的邏輯提出的，首先宏觀的闡述了民辦高校創(chuàng)業(yè)基地的功能定位、運營管理模式、文化建設(shè)和信息平臺管理，之后從微觀角度具體介紹了基地內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)教育體系以及績效評價機制的管理對策。關(guān)鍵詞：民辦高校；創(chuàng)業(yè)基地；運營管理英文摘要ABSTRACTAsthesustainedgrowthofthenumberofcollegegraduates，Press
8、ureonemploymentofcollegestudentshasbeenincreasing，causingthegovernmenttoattachmoreimportancetograduateemploymentandentrepreneurship，andintroducesmanypreferentialpoliciestosupporttheemploymentandentrepr
