信息社會的道德和意識

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1、第4課時?信息社會的道德和意識教學(xué)內(nèi)容：信息社會的道德和意識?教學(xué)目的：?1、了解計算機(jī)病毒的特征以及計算機(jī)病毒的防治。?2、引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)上的道德規(guī)范以及了解學(xué)習(xí)信息技術(shù)的意義與方法。?3、教育學(xué)生養(yǎng)成計算機(jī)使用的良好習(xí)慣。??教學(xué)重點：?1．計算機(jī)病毒的幾個特征。?2．?計算機(jī)病毒的防治。?教學(xué)難點：計算機(jī)使用的良好習(xí)慣?教學(xué)過程：?一．導(dǎo)入：?同學(xué)們一定都生過病，人為什么么會生病，很多情況下是因為感染了病毒。不但人體會感染病毒，電腦也會感染病毒。計算機(jī)病毒已經(jīng)被越來越多的人所知曉，各類媒體對計算

2、機(jī)病毒的報道越來越多。同學(xué)們一定聽說過計算機(jī)病毒，計算機(jī)病毒會給計算機(jī)帶來很多危害，下面我們請同學(xué)來交流一下你們聽說過的病毒以及病毒會給計算機(jī)帶來一些什么危害。?（請同學(xué)交流）?二．新授：?（一）信息安全?1、計算機(jī)病毒的特征?其實啊，電腦病毒也是一種程序，就像“寫字板”“畫圖”一樣，不過“寫字板”“畫圖”可以幫助我們做事情，而電腦病毒只會給我們的電腦搞破壞。?剛剛同學(xué)們講了很多病毒以及它們的危害，下面我們一起來總結(jié)一下電腦病毒的特征：?(1)?隱蔽性?計算機(jī)病毒一般依附在別的程序上,這樣就不易被察覺和

3、發(fā)現(xiàn).當(dāng)病毒事先設(shè)定的條件得到滿足時,計算機(jī)病毒便發(fā)作,對計算機(jī)系統(tǒng)發(fā)起攻擊。?(2)傳染性?計算機(jī)病毒都有很強的自我復(fù)制能力，這也是其最本質(zhì)的特征。它可以隨著帶有病毒的軟盤、光盤、電子郵件等，通過交替使用和網(wǎng)絡(luò)，迅速傳染到別的計算機(jī)系統(tǒng)。??(3)破壞性?剛才也有同學(xué)講了很多計算機(jī)病毒帶來的危害。計算機(jī)病毒的破壞方式也是多種多樣的。它可能刪除數(shù)據(jù)、修改文件、搶占存儲空間。計算機(jī)病毒甚至可以使一個大型計算機(jī)中心的正常工作中斷，或使一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)處于癱瘓狀態(tài)，從而造成災(zāi)難性的后果，甚至危害到國家經(jīng)濟(jì)和安全

4、。?2.計算機(jī)病毒的防治?同學(xué)們現(xiàn)在知道了計算機(jī)病毒的危害有多么大,但是我們也沒有必要過于擔(dān)心和害怕.只要加強預(yù)防,就可以減少被病毒感染的可能性.?同學(xué)們想一下，我們應(yīng)該做些什么工作呢？?（學(xué)生交流發(fā)言）?好，現(xiàn)在我們來總結(jié)一下：?（1）?軟盤和光盤是計算機(jī)病毒傳播的主要途徑，因此不要隨便與別人通過軟盤光盤交換數(shù)據(jù).如果必須使用他人的軟盤和光盤,可以先用殺毒軟件檢查處理以后再用.??（2）??網(wǎng)絡(luò)是計算機(jī)病毒傳播的一個主要橋梁?只要計算機(jī)連在網(wǎng)絡(luò)上,就有被病毒傳染的可能,因此在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽的時候,應(yīng)該注意

5、不要輕意去打開來歷不明的文件或電子郵件.?（3）??定期用殺毒軟件查毒?養(yǎng)成隔一定時間用殺毒軟件檢查系統(tǒng)的習(xí)慣.但是必須認(rèn)識到,沒有萬能的殺毒軟件.同時,要注意經(jīng)常對殺毒軟件進(jìn)行升級.?（4）??安裝病毒監(jiān)視軟件?現(xiàn)在有不少殺毒軟件都提供了這種功能,它能夠在系統(tǒng)中安裝一個監(jiān)視器,時刻監(jiān)視系統(tǒng)的使用情況,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況即會自動報警并運行查毒軟件.?(二)網(wǎng)絡(luò)上的道德規(guī)范?剛才我所講的四點預(yù)防病毒感染的方法,只是客觀上要求我們要注意的,而且也是同學(xué)們比較容易做到的.做到了這四點,同學(xué)們以后在使用因特網(wǎng)時就

6、會減少由計算機(jī)病毒帶來的許多麻煩和苦惱,但是,就像一切事物都有著兩面性一樣,我們都知道因特網(wǎng)在為人們打開一個絢麗多彩的世界的同時,也形成了不可避免的負(fù)面影響.所以在使用因特網(wǎng)時要注意做到:?1.上網(wǎng)要有節(jié)制,不應(yīng)終日沉湎于網(wǎng)絡(luò),影響正常的學(xué)習(xí)和生活.?2.選擇能夠開闊眼界,啟迪思維的有益內(nèi)容,自覺抵制不健康的信息.?3.培養(yǎng)高尚的情趣,不發(fā)表低級趣味的或不負(fù)責(zé)任的言論.?4.提高自己的道德修養(yǎng),增強法律意識.?這四點要求就需要同學(xué)們依靠自身的力量去做了,只有自己加強自身修養(yǎng),遵守道德規(guī)范,相信同學(xué)們會在

7、網(wǎng)絡(luò)的世界里找到一片新天地,享受到網(wǎng)上沖浪的感覺.?(三)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的意義與方法?同學(xué)們一定都很喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)就要與計算機(jī)打交道,目前以計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展,它極大地提高了科研、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和管理效率，同時也有力地推動了其他學(xué)科的發(fā)展，因此學(xué)習(xí)信息技術(shù)具有十分重要的現(xiàn)實意義。?在現(xiàn)代信息社會，一個人如果不掌握信息技術(shù)，就不能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對人的發(fā)展的要求，從而很難立足社會，更談不上發(fā)展，也就不可能成為一個真正的現(xiàn)代人。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對于學(xué)好信息技術(shù)是十分

8、重要的，下面我就來給同學(xué)們講一些建議：??1、多實踐?2、勤動腦?3、善應(yīng)用?（四）計算機(jī)使用的良好習(xí)慣?三．課堂總結(jié)：1．電腦病毒的特征有哪些？2.使用電腦要注意那幾點防病毒？?3.上網(wǎng)時我們要注意做到哪幾點??4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)有什么意義?怎樣學(xué)習(xí)??5.我們使用計算機(jī)應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣??四.課堂反饋:?作業(yè):練習(xí)一、二。課后反思：