2013年綿陽市二診理綜試題及答案

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1、保密★啟用前【考試時間：2013年1月27日9：00?11：00】綿陽市高中2010級第二次診斷性考試?yán)砜凭C合物理部分理科綜合共300分，包括物理、化學(xué)、生物三部分，考試時間共150分鐘。物理試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁，滿分100分。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上；非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效

2、。3.考試結(jié)束后，將答題卡收回。第I卷（選擇題共42分）選擇題（本題共7小題。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）1.當(dāng)你騎自行車下坡時，雖然有空氣阻力作用，你也沒有蹬車，但車的速率越來越大，在這個過程中，你和自行車的A.機械能守恒，減少的重力勢能等于增加的動能B.機械能守恒，減少的重力勢能大于增加的動能C.機械能不守恒，減少的重力勢能小于增加的動能D.機械能不守恒，減少的重力勢能大于增加的動能2.如圖所示，質(zhì)量m=0.2kg的等邊三棱柱靜止在水平放置的固定斜

3、面上。已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)u=0.8,斜面的傾角為θ=300,重力加速度g=10m/s2，斜面對三棱柱的支持力為F1，斜面對三棱柱的摩擦力為F2,則A.F1=1N,F2=-NB.F1=N,F2=1NC.F1=1N,F2=.ND.F1=N,F2=.N3.如圖所示，金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)絕緣細線水平懸掛，處于垂直紙面水平向里的勻強磁場中，棒中通有由M到N的恒定電流，細線中拉力不為零，兩細線豎直。保持勻強磁場磁感應(yīng)強度大小不變，方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°變?yōu)樨Q直向下，在這個過程中A.細線向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)，其中的拉力一直增大B.細線向紙面外偏轉(zhuǎn)

4、，其中的拉力一直增大C.細線向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)，其中的拉力先增大后減小D.細線向紙面外偏轉(zhuǎn)，其中的拉力先增大后減小4.在勻強磁場中，有一個接有電容器的單匝導(dǎo)線回路，如圖所示，導(dǎo)線回路與勻強磁場垂直，磁場方向垂直紙面向里，磁場均勻地增強，磁感應(yīng)強度隨時間的變化率，電容器電容，導(dǎo)線回路邊長L1=8cm,L2=5cm。則電容器上極板A.帶正電，電荷量是1.2x1O-4CB.帶負電，電荷量是1.2x10-4CC.帶正電，電荷量是1.2xl0-8CD.帶負電，電荷量是1.2xl0-8C5.一個物體靜止在質(zhì)量均勻的球形星球表面的赤道上。已知萬有引力常量為G，星

5、球密度為P，若由于星球自轉(zhuǎn)使物體對星球表面的壓力恰好為零，則星球自轉(zhuǎn)的角速度為A.B.C.D.6.傳感器和計算機結(jié)合，可以快速測量和記錄變化的力。如圖，傳感器和計算機連接，彈性細繩一端系小球，另一端與傳感器連接，把小球舉到O點，放手讓小球自由下落，獲得彈性細繩中拉力F隨時間？變化的圖線。不計空氣阻力。根據(jù)圖線可以判斷A.2ti=(t1-t3)B.從t2~t3,小球的速度一直增大C.細繩的自然長度是D.t5時刻小球處在最低點7.如圖所示，長為L絕緣輕桿在水平向右的勻強電場中，桿與電場線垂直，桿兩端固定帶電小球A和B，初始時處于圖中實線位置?，F(xiàn)

6、將輕桿向右平移2L，然后以球B為軸在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動90°到圖中虛線位置，桿與電場線平行，在實線位置和虛線位置，A、B兩球電勢能之和相同。不考慮帶電兩球之間的相互作用。則A.A球所帶電荷量絕對值比B球的大B.A球所帶電荷量絕對值比B球的小C.從實線位置到虛線位置的過程中，電場力對A球一定做正功D.從實線位置到虛線位置的過程中，電場力對B球可能做正功第II卷（非選擇題共68分）8.(17分）(1)一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時，加速度與力的關(guān)系”實驗。①下列說法正確的有_______。A.平衡摩擦力時，用細線一端掛空砝碼盤，

7、另一端與小車相連，將木板適當(dāng)傾斜，使小車在木板上近似做勻速直線運動B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，應(yīng)重新平衡摩擦力C.應(yīng)讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量D.可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力②乙圖為實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分。從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出，用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖所示，己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實驗中小車運動加速度的測量值a=______m/s2。（結(jié)果保

8、留兩位有效數(shù)字）③某同學(xué)平衡摩擦力后，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，分別測量出小車的加速度a。以砝碼的重力F為橫坐標(biāo)，以小車的加速度a為縱坐標(biāo)，得如圖丙所示的a-F圖像，