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《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下智慧技能類學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)策略研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)校代碼；lQ2盟分類號：堂研究生學(xué)號密級④東妒知爺冠太季碩士學(xué)位論文1281203024玉】_889二之2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下智慧技能類掌習(xí)的掌習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)策略研究AstudyoftheP他sentiⅡg7racticsforContentsofIntellectualSldJlLea瑚ingunderNet、)lrorkEnvimnments作者：張海兵指導(dǎo)教師：王洪錄教授學(xué)科專業(yè)：教青技術(shù)學(xué)研究方向：教學(xué)設(shè)計與媒體開發(fā)學(xué)位類型：學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2006年4月中文摘要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的內(nèi)容呈現(xiàn)策略是指以網(wǎng)絡(luò)為媒介來進(jìn)行學(xué)
2、習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)的策略。學(xué)習(xí)內(nèi)容是指為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求，學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識、技能和行為經(jīng)驗的總和。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性、交互性、多媒體性、彈性化等特點，為智慧技能類知識的內(nèi)容呈現(xiàn)提供了客觀上的條件。但是目前我國的網(wǎng)絡(luò)課程仍存在很多問題，特別是在內(nèi)容呈現(xiàn)方面，系統(tǒng)地研究成果還不多見，這嚴(yán)重阻礙了網(wǎng)絡(luò)教育的進(jìn)一步發(fā)展。本文以學(xué)習(xí)理論的研究成果為基礎(chǔ)，試圖運用系統(tǒng)理論對智慧技能類學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計開發(fā)，用教育傳播學(xué)原理來指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式。通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)特點的總結(jié)，分析了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)方面的優(yōu)勢。本文把網(wǎng)絡(luò)
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要部分——智慧技能類學(xué)習(xí)內(nèi)容作為研究的對象，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，智慧技能類學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出來的新特點，促使人們對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)內(nèi)容的細(xì)化研究，力爭為網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計人員提供更具操作性的理論支持。本文提出了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下呈現(xiàn)智慧技能類學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容的幾種策略：靈活性認(rèn)知策略、素材處理策略、問題研究策略、仿真體驗策略、即時戰(zhàn)略游戲策略，并結(jié)合實例對每種策略的大致實施步驟進(jìn)行了介紹，希望能為網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計人員和教師提供一定的參考。關(guān)鍵詞：智慧技能；呈現(xiàn)策略；網(wǎng)絡(luò)AbstractPresentingtacticsunder
4、networkenvironmentsmeanthestfategythatpresentsleafllingcontcntswitllnctwork．Thepu叩oseofle釉jngcontentSwhjchcontajnsknowledge，s】【illsaⅡdbehaviorexperiencesisca盯yingouttheteachiIIgtarget．kaming∞ntents眥dcrneMorkenvimnm吼thavem如ycharacteristicssuchas叩enintefactivity’mult
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8、kenvimnment．WiththedeepstudyOfneMorkleanling，thetcxttfiestoestablishoperationaltlleoriesfordesignerofnetworkcourses．IIIthisaniclc，scvcralstratcgi
