蘇武牧羊課件

蘇武牧羊課件

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1、蘇武牧羊?qū)W習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，抓住重要線索復(fù)述故事。2.理清蘇武出使匈奴遭遇的三個(gè)故事之間的關(guān)系，重點(diǎn)解讀“牧羊”部分，體會(huì)語言，感受人物的形象。3.有感情地朗讀課文，將故事講給別人聽。整體感知、思考問題1.讀課文，做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇武牧羊的?還有幾節(jié)分別寫了什么？3.課文中有幾次寫到旌節(jié)？蘇武又是怎樣對(duì)待這支旌節(jié)的？總結(jié)課文1.過渡：學(xué)到這，你覺得蘇武是一個(gè)怎樣的人？你想對(duì)他說什么？2.評(píng)價(jià)：牧羊十九年，留胡節(jié)不褥。任?？菔癄€，心如鐵石堅(jiān)。對(duì)比學(xué)習(xí)·蘇武牧羊蘇武留胡節(jié)不辱，雪地與冰天，窮困十九年，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北

2、海邊，心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心比鐵石堅(jiān)，時(shí)聽塞上，笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，群雁漢關(guān)飛，白發(fā)娘盼兒歸，紅妝守空幃，三更同入夢，兩地誰夢誰？寧?？菔癄€，大節(jié)定不虧，欲使匈奴，驚心碎膽，常服漢德威。知識(shí)鏈接講一講你所知道的“昭君出塞”的故事。昭君出塞圖

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