小學掃黑除惡教案

小學掃黑除惡教案

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1、-“掃黑除惡”知識學習主題教育教案平昌縣得勝小學五年級三班一、教學目標(一)知識與技能1.明確“掃黑除惡”的重大意義。2.明確掃黑除惡專項斗爭重點打擊的12類黑惡勢力。3.認識掃黑除惡專項斗爭重點打擊的25種行為。(二)過程與方法1.通過讓觀看課件,提高學生對“掃黑除惡”的感性認識;2.通過課堂提問、學生討論等形式,引導學生澄清思想上的模糊的認識,加深對重點知識的理解,使學生對“掃黑除惡”的認識從原來的感性認識上升到理性認識的層面;3.通過采取觀看課件、課堂提問、學生討論等形式,力求達到簡明扼要,通俗易懂,生動活潑,寓教于樂,體現(xiàn)互動性

2、和啟發(fā)性。(三)情感態(tài)度與價值觀1.通過上“掃黑除惡”主題班會課,使學生達到認清“掃黑除惡”的重大意義、自覺參與到“掃黑除惡”的斗爭中來。2.幫助學生培養(yǎng)理性思維,樹立崇尚科學,熱愛生活,積極向上的世界觀、人生觀和價值觀,增強對家庭和社會的責任感。二、教學重點、難點重點:明確掃黑除惡專項斗爭重點打擊的12類黑惡勢力和認識掃黑除惡專項斗爭重點打擊的25種行為。難點:自覺參與到“掃黑除惡”的斗爭中來。三、教學設備多媒體教學平臺、課件四、教學過程(一)在巴中市安全教育平臺上觀看“掃黑除惡”專項斗爭專題片。(二)教師講解。1.明確“掃黑除惡”的

3、重大意義。--1--在全國開展掃黑除惡專項斗爭,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,事關“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn),事關人心向背、治亂興衰,事關全面建成小康社會,與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、黨和國家長治久安、人民群眾獲得感、幸福感、安全感密切相關。2.明確掃黑除惡專項斗爭重點打擊的12類黑惡勢力。(1)威脅政治安全特別是制度安全、政權(quán)安全以及向政治領域滲透的黑惡勢力。(2)把持基層政權(quán)、操縱破壞基層換屆選舉、壟斷農(nóng)村資源、侵吞集體資產(chǎn)的黑惡勢力。(3)利用家族、宗族勢力橫行鄉(xiāng)里、稱霸一方、欺壓殘害百

4、姓的“村霸”等黑惡勢力。(4)在征地、租地、拆遷、工程項目建設等過程中煽動鬧事的黑惡勢力。(5)在建筑工程、交通運輸、礦產(chǎn)資源、漁業(yè)捕撈等行業(yè)、領域,強攬工程、惡意競標、非法占地、濫開濫采的黑惡勢力。(6)在商貿(mào)集市、批發(fā)市場、車站碼頭、旅游景區(qū)等場所欺行霸市、強買強賣、收保護費的市霸、行霸等黑惡勢力。(7)操縱、經(jīng)營“黃賭毒”等違法犯罪活動的黑惡勢力。(8)非法高利放貸、暴力討債的黑惡勢力。(9)插手民間糾紛充當“地下執(zhí)法隊的黑惡勢力”。(10)組織或雇傭網(wǎng)絡“水軍”在網(wǎng)上威脅、恐嚇、侮辱、誹謗、滋擾的黑惡勢力。(11)境外黑社會入境

5、發(fā)展?jié)B透以及跨國跨境的黑惡勢力。(12)同時,堅決深挖黑惡勢力“保護傘”。3.認識掃黑除惡專項斗爭重點打擊的25種行為。故意傷害罪、非法拘禁罪、故意毀壞財物罪、破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪等刑事犯罪行為;追求高額收入,開設賭博場所;從事生產(chǎn)經(jīng)營的過程中,擾亂市場秩序的行為;在微信、QQ等自媒體中傳播售賣淫穢色情、非法制作爆炸物等視頻、刊物的違法行為;在微信、QQ等自媒--2--體上傳播、編造點虛假的災情、警情,或者明知是別人編造的虛假信息,也在微信、QQ等自媒體上傳播的行為;猥褻婦女、尋釁滋事、聚眾斗毆等違法行為;酒后駕車妨害公安檢查,造成交通事故騙

6、取保險、包庇他人違法的行為;為賣淫提供場所、“拉皮條”、容留他人吸毒的行為;出于哥們兒義氣,幫助朋友出頭毆打他人造成傷害和死亡的行為;公職人員幫助社會人員查詢、辦理壞事的行為;買賣婦女、兒童的行為;濫伐樹木,非法狩獵野生動物的行為;偽造、變造、買賣假證件的行為;幫助或直接組織拉票賄選,壟斷資源,霸占或低價轉(zhuǎn)讓集體資產(chǎn)攫取利益,干一些違法亂紀的勾當;為賭博窩點“站崗放哨”、“維護秩序”的行為;幫助他人網(wǎng)羅地痞流氓,用獵槍、鐵棍和炸藥開道,暴力搶奪礦井,沒有資質(zhì)私挖濫采的行為;帶游客“趕場購物、強迫交易”賺取錢財,恐嚇、威脅游客的行為;通過

7、各種微信網(wǎng)絡渠道為境外反華勢力發(fā)布恐怖,甚至抹黑黨和政府的視頻、言論等的行為;追求高報酬幫助他人運輸毒品的行為;放高利貸,對還不起錢的,進行恐嚇、堵門、毆打、拘禁、侮辱的行為;在內(nèi)藏“黃賭毒”的“會所”、“浴池”或者“KTV”等場所工作,對老板的指示言聽計從的行為;在房產(chǎn)開發(fā)商工作,對“釘子戶”威脅恐嚇、掐電斷水、破壞滋擾、砸玻璃噴油漆,暴力強拆的行為;加入非法上訪群體,煽動群眾上街游行示威、喊口號、拉條幅、圍堵政府機關、擾亂公共秩序的行為;幫助他人控制買斷的菜市場、夜市、早市,向小攤小販收管理費,欺行霸市、囂張跋扈的行為;公職人員收取

8、他人好處在管理職責內(nèi),對一些人欺壓百姓、橫行霸道的行為視而不見、包庇縱容、違法不糾、執(zhí)法不嚴、有案不立、有案不查的行為。(三)學生談活動感想。(四)教師進行活動小結(jié)。--3-

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