本真地生活-解讀黃永玉

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1、蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明弓l用韻內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)弱。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任?；砦淖髡吆灻骸磺o∑墊El期：絲!苧：圭：!Z蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定，卸：學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇娟大學(xué)。本學(xué)位論文電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國家圖書館、中國社科院

2、文獻(xiàn)信息情報(bào)中心、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所(含萬方數(shù)據(jù)電子出版社)、中國學(xué)術(shù)期干lj‘(光盤版)電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索。涉密論文口本學(xué)位論文屬在——年一月解密后適用本規(guī)定a非涉密論文口論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：．少—：啦7哆日期：日期：蘭本真地生活——解讀黃永玉中文摘要信息化的現(xiàn)代社會(huì)雖然為人們的生活提供了許多便捷之處，但同時(shí)也加快了人們的生活節(jié)奏，增加了諸多壓力。現(xiàn)代人越來越浮躁和迷茫，“異化”現(xiàn)象日益嚴(yán)重。然而，八十八高齡的黃永玉卻能

3、拒絕權(quán)威、傳統(tǒng)、群體的壓力，保持自我，以明確的方向和目標(biāo)來本真地生活。本文從“本真”的內(nèi)涵溯源入手，分析黃永玉在木刻、繪畫、建筑、詩歌、散文等方面的藝術(shù)創(chuàng)作，考察其在日常生活中的言行舉止，全面深入地闡釋“本真”的內(nèi)涵，并從地域文化、民族文化、生活經(jīng)驗(yàn)等方面分析黃永玉“本真”的形成原因，探討“本真”的生活方式對(duì)當(dāng)今人們尋求理想的心靈家園、實(shí)現(xiàn)人生意義的啟示和價(jià)值。關(guān)鍵詞：黃永玉本真形成原因價(jià)值作者：黃河指導(dǎo)老師：劉鋒杰英文摘要本真地生活——解讀黃永玉LivinginNature——AnInterpretationofHuangYongYuAbstractThemodeminform

4、ation-basedsocietyprovidesmanypeoplewitllgreatconvenience．whileatthesametimeitalsoacceleratesthepaceofpeople’Sdailylife，leavingpeoplewithmountingpressure．Themodemgenerationtendstobemoreandmoregiddy-brained，andthephenomenonof”alienation”issteadilyontheincrease．However，HuangYongyu，aneighty-eigh

5、t-year-oldmancanbravelysaynototheauthoritative，traditionalpeerpressure，keepingtohimself,leadingagenuinelifeinacleardirection．Thecurrentthesisstartswiththetraceofthein-depthmeaningof“nature”，andaimsatgivingafurtherinterpretationof“nature”byanalyzingHuangYongyu’Sworksofartonwoodcarving，painting

6、，architecture，poemsandprose，togetherwithalargenumberofrepresentativeexamplesofhisbehaviorineverydaylife．Meanwhile，thepresentthesisalsoexploresthecauseofHuangYongyu’Sformationof“nature”fromtheperspectiveofregionalculture，nationalculture，andlivingexperience．Besides，thethesisdiscussestheinspirat

7、ionandvalueofleadinga”nature”wayoflifewhenpeopletodayareseekingforidealizedspiritualhomelandandthemeaningoflife。KeyWords：HuangYongyuNatureCourseofFormationValueⅡWrittenbyHuangHeSupervisedbyLiuFengjie目錄引言?????????????????????????????????1第一章本真