《雷電頌》課件

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1、雷電頌郭沫若郭沫若（1892—1978）原名郭開貞，作家、詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文字學家、社會活動家。詩集：《女神》、《星空》。歷史劇：《屈原》、《棠棣之花》、《虎符》、《高漸離》等。本文選自：作者簡介《屈原》屈原（約前340-前278），名平，字原，戰(zhàn)國時楚國人，我國最早的大詩人。因看透了秦國吞并六國的野心，力勸楚懷王聯(lián)齊抗秦，后來遭奸人陷害，罷官放逐，但心仍系楚國。楚國被攻后，自投汩羅江而死。作品《楚辭》（西漢劉向輯）其中包括《離騷》（我國第一首政治抒情詩）、《九歌》、《九章》（《東皇太一

2、》、《云中君》等）、《天問》。全劇分為五幕“橘頌”“受誣”“招魂”“被囚”“雷電頌”第5幕（雷電頌）的劇情：第一部分，開端。寫靳尚和鄭詹尹稟承南后旨意，欲密謀毒死屈原。第二部分，發(fā)展。寫屈原的內(nèi)心獨白。第三部分，高潮。寫嬋娟之死。課文節(jié)選的是第五幕的第二場，是全劇的高潮。寫作背景《屈原》1942年寫于重慶。這時正值抗日戰(zhàn)爭時期，也是國民黨反動統(tǒng)治最為黑暗的時期，半壁河山淪于敵手，蔣介石集團消極抗日，并悍然發(fā)動“皖南事變”，大肆屠殺愛國抗戰(zhàn)的軍民，掀起反共高潮。郭沫若面對這樣的政治現(xiàn)實，義憤填膺，創(chuàng)作了《屈原

3、》,以鞭撻國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,他是借了屈原的時代象征當時的時代。寫作意圖：郭沫若借歷史上屈原的悲劇，展示了現(xiàn)實世界光明與黑暗，正義與邪惡的尖銳斗爭，起到了借古諷今的作用。睥睨（　　　?。　〔懀ǎ　“l(fā)泄（　?。╉U鞺鞳鞳（　　　?。┪鄯x（　?。┍派洌ā　　。　∽锬酰ā　。　∧_鐐（　　）咆哮（　　　　?。┭Ｄ浚ā　。﹣辛ⅲā　。┠竟＃ǎY騁（　　　　　?。┡按ā　。　±做ā　。曰冢ā　。┡腔玻ā　　　　。┷ā　　。┗祝ā　。﹑ìnìlánxiètāngtàhuìbèngnièliàopá

4、oxiàoxuànzhùgěngchíchěngnüètíngchànpáihuáiyǐngqǐ重點字詞整體感知屈原的內(nèi)心獨白表達了哪兩個方面的思想內(nèi)容?體現(xiàn)在課文的結(jié)構(gòu)層次方面是怎樣的?第一層次(1-8)：詩人呼喚與歌頌風雷電這些偉大的自然力，表達對黑暗的憤激和對光明的禮贊與向往。課文表達了屈原歌頌風雷電、怒斥神鬼的兩方面的思想內(nèi)容。第二層次(9-13)：借指斥神鬼偶像來抨擊昏庸腐朽的當權者。研讀賞析1、屈原的獨白寫了哪些景象？2、作者在寫這些景象時，運用了什么手法？仔細分析一下。風雷電；洞庭湖、東海、長

5、江；有形的長劍、無形的長劍；沒有陰謀，沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島；“土偶木?！钡娜合?。象征手法：是寫作的一種表現(xiàn)手法，指用某種具體事物來代表某種抽象的意義。由“象征物”和“象征義”兩部分構(gòu)成。可以使抽象的事理形象化，激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，增強文章的感染力。請說說下列形象的象征意義：1、風雷電：2、洞庭湖、東海、長江：3、有形的長劍：無形的長劍：4、“土偶木?！比合瘢?、沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島：象征人世間追求正義、光明的變革力量。象征人民群眾。象征堅定的信念。象征無德無能、欺

6、民惑眾的官僚統(tǒng)治集團。是對社會現(xiàn)實極端憎惡而企求寄托靈魂的一方凈土。是屈原被囚禁前的佩劍。作用：委婉曲折含蓄化“抽象”為“具體”形象可感抒情主人公通過呼喚風、雷、電表達了一種怎樣的思想感情?對風雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩人對黑暗世界的強烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表明了詩人對光明未來的熱烈追求。屈原怒斥神鬼偶像的目的是什么？表達了他怎樣的精神？神鬼偶像指的是人世間昏庸腐朽暴戾的當權者，表達了他鞭撻一切污穢，橫掃一切邪惡的頑強斗爭精神，體現(xiàn)了他和黑暗勢力斗爭到底的浩然正氣。屈原是一個痛恨黑暗、向往光明、忠于祖國

7、、熱愛人民，有著浩然正氣和英勇無畏的斗爭精神的人。你認為屈原是一個怎樣的人？小結(jié)這個劇本取材于戰(zhàn)國時代楚國愛國詩人屈原一生的故事，以楚懷王對秦外交上兩條路線的斗爭作為全劇情節(jié)線索，從而成功地塑造了屈原這個文學典型和一系列人物形象，深刻地表現(xiàn)了為祖國和人民不畏暴虐，堅持斗爭的主題。風雷電象征人世間追求正義、光明的變革力量。對風雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩人對黑暗世界的強烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表達了詩人對光明未來的熱烈追求。1、“風，你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！”語言品味提示：可以從修辭手法及其作用、揭示

8、句子的含義來品味。運用呼告、排比、反復修辭手法，熱切地向往和贊美風這種自然界的偉力。流露出屈原對風的急切的渴盼，風是改變黑暗的變革力量。呼告：是在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式。也就是對本來不在面前的人或物直接呼喚，并且跟他說話，一般可把它分為呼人、呼物兩種形式。雷鋒啊，你雖然生活在二十世紀六十年代，但人們從你身上，也從千千萬萬革命戰(zhàn)士的身上，看見了未來的人類，共產(chǎn)主義的人類。（呼人）啊，電！你這宇宙中最犀