《曹操短歌行》PPT課件

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1、新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體試教課短歌行人文藝術(shù)學(xué)院漢語言教研室主講：王麗課前預(yù)習(xí)：1.課文中選自《詩經(jīng)》的句子有哪些？2.介紹你了解的曹操？3.回憶曹操的詩句？俗話說：“亂世出英雄。”東漢末年，天下大亂，豪杰并起，三國鼎立?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！闭f到三國英雄，人們往往先想到孫權(quán)、周瑜、諸葛亮等人。蘇軾推崇周瑜，“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”（《念奴嬌·赤壁懷古》)；人們似乎忽略了一個重要人物——有人說他是治世能臣，亂世奸雄；也有人說他是是非常之人，超世之杰；他外定武功，內(nèi)定文學(xué)，統(tǒng)一中國北方，開創(chuàng)建安文學(xué)。他集英雄、梟雄、奸雄于一身，雄視

2、古今……他就是——曹操《短歌行》魏武帝曹操（公元155年7月18日～公元220年3月15日），字孟德，小名阿瞞、吉利，沛國（今安徽亳州）人，漢族。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、詩人。廟號太祖。曹操簡介：對于曹操三國中爭議最多的人物，我們應(yīng)該站在怎樣的角度來公正的評價他呢？《三國演義》我們眾所周知的是多疑、獨斷、殘忍的曹操，那么歷史的他真的是奸賊？是白臉嗎？問題：對于曹操：英雄、奸雄、奸賊，哪一個評價是準(zhǔn)確的呢？《三國演義》中的白臉曹操大家已熟知但是如果我們換個角度來看這個白臉，就會發(fā)現(xiàn)他其實更是：一位杰出的政治家一位偉大的軍事家一位出色的詩人解題：《短歌行》是漢樂府的曲調(diào)名?！伴L歌”

3、、“短歌”是依照歌詞音節(jié)的長短而言，詩句都是四字句，就稱之為“短歌”。其中，“行”是古代詩歌的一種體裁。除了“行”，還有“歌、吟、引、曲、謠、辭”都是詩歌的一種體裁?！抖谈栊小穭?chuàng)作背景建安十三年，曹操“挾天子以令侯”，先后擊敗呂布、袁術(shù)等豪強集團，又在著名的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強大的袁紹勢力，并征服烏桓，統(tǒng)一了北方。這年冬天，親率八十三萬大軍，列陣長江，與“孫劉聯(lián)盟”戰(zhàn)于赤壁之下，想一統(tǒng)天下，結(jié)果大敗。當(dāng)時曹操已經(jīng)５４歲，面對戰(zhàn)亂連年，統(tǒng)一中國的事業(yè)仍未完成的社會現(xiàn)實，因而憂愁幽思，苦悶煎熬。但他并不灰心，仍以統(tǒng)一天下為己任，決心廣泛延攬人才，招納賢士致力于建功立業(yè)，并寫下了這首《短歌行》。p

4、ìjīnwèiyōuduōqìmòzābǔ聽讀正音對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。情感線索何以解憂，唯有杜康。憂從中來，不可斷絕。憂慨當(dāng)以慷，憂思難忘。情感解讀第一層：“憂思難忘”人生短暫及時行樂積極進取辛棄疾——了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。陸游——鏡中衰鬢已先斑。毛澤東——一萬年太久，只爭朝

5、夕。曹操——“何以解憂，唯有杜康”?？此迫松鷳B(tài)度消極，實際上積極進取。李白——人生得意須盡歡，莫使金樽空對月杜秋娘——花開堪折直須折，莫待無花空折枝2.詩人如何表達對人才的渴盼？第二層：“憂從中來”1.曹操急于實現(xiàn)人生理想，深感人生有限。他要實現(xiàn)理想，迫切需要什么條件？——迫切需要人才的輔助。直接引用《詩經(jīng)》中的句子“青青子衿，悠悠我心”。原句是表達一個姑娘對情人的思念，曹操把它借用過來，表達對賢才的渴求。情感解讀這原是一首情詩，詩句的大意：情人青色的衣衿，令我情思悠長。縱然我沒有去你那里，難道你就不能和我保持聯(lián)系?《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？引用：青青子衿

6、，悠悠我心。思慕情人思慕賢才引用對賢才的思念和渴望3.曹操如何對待人才？從何處可以看出他對人才的態(tài)度？項羽：剛愎自用烏江自刎劉邦：虛心請教??成就天下這里再次引用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的四句，描寫賓主歡宴的情景，意思是說只要你們到我這里來，我是一定會待以“嘉賓”之禮的，我們是能夠歡快融洽地相處并合作的。曹操：呦呦鹿鳴食野之蘋；我有嘉賓鼓瑟吹笙。4.這里的“憂”和上一層的“憂”一樣嗎？詩人為何而憂？這里“憂”的內(nèi)涵是“賢才難得”。5.詩人是否擁有了賢才，詩中哪幾句可以看出？——已擁有，“越陌度阡，枉用相存。契闊談，心念舊恩?！?.曹操既然已經(jīng)面對滿座嘉賓，為什么還要“憂”？——曹操雖然已經(jīng)擁

7、有許多人才，但他并不滿足，還希望有更多的人才到他這里來。這一“憂”一“喜”深刻揭示了曹操求賢若渴的心情。第三層：“憂”之根源①曹操渴求人才，天下人才也不是僅僅在等待，他們也在尋找自己的用武之地，從哪可以看出來？——“繞樹三匝”句?！傲记輷衲径鴹?賢臣擇主而事”（見《三國演義》）。②“繞樹三匝”句，鳥兒為什么找不到可以棲落的枝頭？——沒有賢主。情感解讀④從哪些句子可以感受到曹操的霸氣？運用了怎樣的藝術(shù)手法？借周