畢業(yè)論文-探尋音樂美的真諦——音樂賞析教育和美學(xué)教育新思考

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時間:2019-05-15

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1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文探尋音樂美的真諦——音樂賞析教育和美學(xué)教育新思考姓名:劉敏文申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論·音樂教育指導(dǎo)教師:陳燕20090501中文摘要音樂是生活不可缺少的一部分,學(xué)會欣賞音樂是學(xué)會欣賞美的關(guān)鍵一步。音樂由人類創(chuàng)作,表達(dá)的自然是人的情感,音樂欣賞者就是要在欣賞音樂的過程中體味創(chuàng)作者的情感,從而達(dá)到人與音樂的共鳴。音樂的最大功能是從精神上讓我們超越有限的生命圍墻,把視野投向另一個關(guān)于美的音樂世界。音樂不僅能增加生命的長度,還可以擴(kuò)充生命的寬度和深度,幫助我們尋找到生命的精神支柱,尋找到靈魂的歸屬。近年來,我國許多大學(xué)開始對學(xué)生進(jìn)行音樂賞析教育和音樂

2、美學(xué)教育,這種教育實(shí)際上是在追求自然科學(xué)教育和人文藝術(shù)教育的平衡。在現(xiàn)如今這個充滿競爭的世界、在這個信息化的時代里,我們每一個人都應(yīng)該從各方面全面的提升自己,所以,通過各種科學(xué)有效的途徑,讓我們認(rèn)識并懂得如何用正確的方式理解和感悟音樂就變得極為重要了。本文一共分為四個部分。第一部分:音樂之美源于自然;科技時代音樂與自然的探索。本部分主要是探索音樂源自于哪里、音樂最初的創(chuàng)作與自然之間的聯(lián)系、探尋音樂的源遠(yuǎn)流長和魅力無限,并揭示了這一切奧秘中最大的奧秘就是人自身。人是自然所創(chuàng)造的,而人又仿造自然創(chuàng)造了音樂。第二部分:如何理解音樂欣賞中“懂”和“正確”的問題。在欣賞音樂時,我們經(jīng)常會

3、被這兩個問題所困擾:怎樣才能聽懂音樂吶?怎樣才能J下確地理解音樂的含義吶?本部分就將對這兩個問題進(jìn)行展開地研究,并通過科學(xué)的分析告訴大家音樂的理解本就沒有評判“正確”的標(biāo)準(zhǔn),而音樂的理解更不存在“懂"與“不懂”的問題,只要通過自己的理解、分析,充分的感受音樂、欣賞音樂就可以了。第三部分:關(guān)于在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》下音樂賞析教育和美學(xué)教育中“聯(lián)覺”的探究。在這一部分中通過在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》下由創(chuàng)造性發(fā)展而引出的“聯(lián)覺’’思想。并對“聯(lián)覺”的內(nèi)在意義、“聯(lián)覺’’與音樂形象再現(xiàn)之間關(guān)系的深入研究和對音樂作品中“聯(lián)覺”的分析與“聯(lián)覺"能力的培養(yǎng)來闡釋了“聯(lián)覺”對音樂賞析教育和音樂美學(xué)教育的重要

4、性,和培養(yǎng)“聯(lián)覺”能力的重要性。第四部分:高層次的審美體驗(yàn):用音樂的方式感受美的真諦。本部分是對以上三個部分中所研究的問題的概括和升華。通過對音樂理性的分析和理解,得出了要把音樂作為一種精神狀態(tài),全神貫注投入到音樂中,從而獲得全新的音樂感受。因此,在音樂賞析教育和音樂美學(xué)教育中,我們要強(qiáng)化J下確的感性認(rèn)知,深入研究和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“感性功能"的四個層次,不管是從聆聽者的角度還是演奏者得得角度,要做到用正確的欣賞方式來產(chǎn)生美的感受和審美評價(jià)。關(guān)鍵詞:音樂來源音樂理解“聯(lián)覺”審美體驗(yàn)AbstractLifeisnotcompletewithoutmusic.Learningtoapp

5、reciatethemusicisthekeysteptoappreciatethebeauty.Musiciscreatedbypeopleandreflectstheiremotion.Appreciatingthemusicistounderstandthecomposer’semotionandcombinesthehumanandthemusicintoone.Themostimportantfunctionofthemusicistomakeussurpassthe1imited1ifeandturnourvisionintoanotherworldofbeauti

6、fulmusic.Musicnotonlylengthensthe1ife,butalsowidensanddeepensit.Ithelpsustofindthespiritpillarofthelifeandthebelongingofthesoul.Intherecentyears。manyuniversitiesinchinabegintoeducatethemusic’sappreciatingandbeautyforthestudents.Infact,thiskindofeducationistopursuitthebalancebetweentheeducati

7、onofscienceandart.Inthiscompetitiveworldandinformationtime,wea11shouldimproveourselvesina11aspects.Therefore.througha11kindsofscientificchannels,werealizetheimportanceofusingtherightwaytolearnandunderstandhowtocomprehendandfeelthemusic.Thereare4par

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