虎門銷煙資料

《虎門銷煙資料》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《虎門銷煙》是六年制小學(xué)蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文第七冊第二單元中的課文，課文記敘了1839年6月震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過，揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義，謳歌了中國人民愛國御侮的斗爭精神，是一篇愛國主義教育的好教材?！　R報(bào)課有關(guān)材料　?。ㄕn題：虎門銷煙）　　授課教師　：周潔　　　說課稿　　一、說教材　　1、教材簡析　　《虎門銷煙》是六年制小學(xué)蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文第七冊第二單元中的課文，課文記敘了1839年6月震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過，揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義，謳歌了中國人民愛國御侮的斗爭精神，是一篇愛國主

2、義教育的好教材?！　”疚囊还擦鶄€自然段，是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾照應(yīng)，記敘清楚有序，課文重點(diǎn)是銷煙的經(jīng)過。此外，在敘事的過程中，通過生動的描寫很好地渲染了當(dāng)時歡快激動的場面，從側(cè)面反映了，在國難當(dāng)頭之際，林則徐的虎門銷煙這個壯舉，真是大長了中國人民的志氣，大滅了帝國主義的威風(fēng)，為中華民族揚(yáng)威，令國人揚(yáng)眉吐氣，表現(xiàn)了中華民族不屈的氣節(jié)以及強(qiáng)烈的愛國之情?！　W(xué)習(xí)這篇課文的目的是在于讓學(xué)生認(rèn)識虎門銷煙的偉大歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和御外侮的精神，同時，也通過此，讓學(xué)生簡單認(rèn)識一下毒品的危害，讓他們要明白：拒絕毒品，

3、珍愛生命！　　2、教學(xué)目標(biāo)　　○1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。　　○2、學(xué)會本課的生字，并理解由生字組成的詞語；　　○3、認(rèn)識虎門銷煙的偉大歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、御外侮的精神和拒絕毒品的意識?！　?、教學(xué)重難點(diǎn)：　　教學(xué)重點(diǎn)：○1、能有條理地復(fù)述課文片段，并用“先……再……然后……”造句；　　○2、能有感情地朗讀課文　　○3.認(rèn)識虎門銷煙的偉大歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、御外侮的精神和拒絕毒品的意識?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識虎門銷煙的偉大歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、御外侮的精神和拒絕毒品的意識?！　《⒄f教法和

4、學(xué)法　　培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，語文素養(yǎng)是現(xiàn)在語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，同時也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中知識與能力、情感與態(tài)度，過程與方法三個維度的統(tǒng)一，所以要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，構(gòu)建開放而有活力的語文課堂，讓學(xué)生參與到課文所構(gòu)建的“世界”中來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不僅語文能力和語文基礎(chǔ)知識能有所提高，還能從中受到情感上的熏陶，提高自己的人文素養(yǎng)?！　‰m然本文僅僅是個內(nèi)容較簡單，易理解的描述林則徐虎門銷煙的故事，但這其中的人文內(nèi)涵可豐富了，是篇愛國主義教育的好題材。所以在教學(xué)中，雖然一方面我會注意一些基礎(chǔ)知識的

5、教學(xué)，如：用“先……再……然后……”復(fù)述故事和造句、理解“禮炮轟鳴”“群情沸騰”等詞語……等等，但另一方面，我更加注重教學(xué)時對學(xué)生的愛國情感的熏陶，讓大家簡單了解一下鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來的恥辱，了解一下林則徐的虎門銷煙是如此地為中華民族揚(yáng)威，令國人揚(yáng)眉吐氣，同時，還可以引導(dǎo)學(xué)生簡單認(rèn)識一下毒品的危害。所以，在全篇課文的教學(xué)中，我主要是以“讀”為主，講讀結(jié)合，結(jié)合錄象片段，創(chuàng)造一個情景，讓學(xué)生能在這個情景中體會到那種中國人的自豪，從而達(dá)到以看促感、從讀中悟的效果。最后，再將學(xué)生的思想感情從對林則徐的敬佩提升到對祖國的熱愛。此外，還可以借

6、此讓學(xué)生簡單認(rèn)識一下毒品的危害，形成拒絕毒品的意識?！　　　　　　　〉诙n時教學(xué)流程　　　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入　　同學(xué)們，通過上節(jié)課，我們知道，西方列強(qiáng)的鴉片貿(mào)易給中國人民帶來嚴(yán)重危害，清政府愛國官員林則徐順應(yīng)民心，實(shí)行禁煙，真是大快人心啊，大家還記得，課文中用了什么詞來形容這個日子嗎？（值得紀(jì)念的日子）　　為什么說這是個值得紀(jì)念的日子呢？（“偉大壯舉”）　　為什么說這是一偉大壯舉呢，它的“壯“表現(xiàn)在哪呢？這正是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！　　　《?、精讀課文　　1、自由朗讀全文，并找出那些自然段是具體描寫虎門銷煙的“壯”字的？　?。?~5自

7、然段）　　2、學(xué)習(xí)第二自然段。　?。?）自由朗讀第二自然段，并說說你能從哪些地方體會到這一事件的“壯”?　?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生體會這一段以銷煙前場面的隆重、壯觀體現(xiàn)了事件之“壯”。①前來觀看的人多而廣，“男男女女”，“老老少少”，寬闊的海灘擠得“水泄不通”；除了百姓還有文武官員、外國商人。②隆重，虎門寨裝點(diǎn)得“分外壯麗”，新搭起的禮臺上“彩旗林立”；官員“身著朝服”。板書：場面：壯觀、隆重）　?。?）指導(dǎo)朗讀?！　。ㄏ茸寣W(xué)生自讀感悟，然后試讀，教師根據(jù)學(xué)生讀的情況，組織評議，教師適時點(diǎn)撥，然后再讀，要求學(xué)生讀出場面的壯觀、隆重，特別提示要把

8、描寫人多、場面隆重的詞語讀好）　　3、學(xué)習(xí)第三自然段。　?。?）過渡：銷煙前的場面是這樣的壯觀、隆重，可見虎門銷煙是一次“偉大壯舉”。在老百姓們的期待下，虎門銷煙開始了。第幾段寫了虎門銷煙的過程啊？　?。ǖ谌匀欢危　。?）默讀第三