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《9.1生活需要法律教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、...《生活需要法律》教學(xué)設(shè)計【課題】人教版《道德與法治》七年級下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第一框題《生活需要法律》【教材分析】本框由“生活與法律息息相關(guān)”和“法治的腳步”兩目組成。從生活需要法律、法律嵌入生活、法律相伴人生的三個方面引導(dǎo)學(xué)生感受生活與法律息息相關(guān);簡要介紹法治的發(fā)展進程,引導(dǎo)學(xué)生了解法治的含義和意義,知道法治建設(shè)對國家發(fā)展的重要作用,增強學(xué)生的法治觀念?!緦W(xué)情分析】建設(shè)社會主義法治國家,需要高度重視培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)。未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。抓好青少年的法治宣傳教育工作,引導(dǎo)
2、青少年樹立社會主義法治理念和法治意識,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣,提高青少年的法律素質(zhì),對于青少年的健康成長和國家的長治久安都具有重要的意義。也為后續(xù)法律學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。隨著年齡的增長,初中學(xué)生的生活經(jīng)驗、社會見聞不斷豐富,他們初步感受到法律與自己的生活息息相關(guān)。但由于他們的生理、心理發(fā)育不成熟,思維水平和社會經(jīng)驗有限,他們對法律的認識比較片面,忽略的法律的保障作用,缺乏法律意識?!緦W(xué)習(xí)目標】情感、態(tài)度和價值觀目標:感受法律對生活的保障作用;初步樹立尊重法、敬畏法律、遵守法律的意識。能力目標:初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力;初步培養(yǎng)用歷史、發(fā)展的觀點認
3、識法治建設(shè)進程的能力知識目標:1.認識到我們的生活離不開法律,法律與我們生活息息相關(guān)。2.了解法律的產(chǎn)生及其發(fā)展,認識法治對于推動中國夢實現(xiàn)的重要作用。【課標依據(jù)】“成長中的我”中“心中有法”部分“知道法律是由國家制定或認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。理解法律面前一律平等?!薄窘虒W(xué)重、難點】教學(xué)重點:法律與生活息息相關(guān)教學(xué)難點:理解法律的產(chǎn)生及本質(zhì)、法治的進程【課時安排】1-2課時【教學(xué)儀器】多媒體教學(xué)設(shè)備、PPT課件【教學(xué)準備】學(xué)生預(yù)習(xí)新課,對所學(xué)內(nèi)容有所了解;教師廣泛搜集教學(xué)資源,準備教學(xué)設(shè)計及PPT課件【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:播放視頻《大學(xué)
4、生掏鳥窩被判刑10年》思考:這個事例給我們什么啟示?師:法律與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開法律。我們要學(xué)習(xí)法律,增強法律意識,遵守法律。今天我們就這一方面話題展開學(xué)習(xí)——生活需要法律第九課法律在我們身邊一、生活需要法律學(xué)習(xí)新知:互動探究:板塊一:生活與法律息息相關(guān)視頻播放:?;丶铱纯?013年7月1日,新修訂的《老年人權(quán)益保障法》正式實施,新法規(guī)定,與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)當經(jīng)常看望或者問候老年人。思考:《老年人權(quán)益保障法》為什么要添加“常回家看看”的內(nèi)容?點撥:法律就在我們身邊。我們在生活中形成的各種關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要道
5、德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。1.生活需要法律來調(diào)整活動:展示圖片《我的一天》,學(xué)生仔細觀察,思考問題:這是我們一天的生活,都與哪些法律有關(guān)?點撥:法律作為一種行為規(guī)范,已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為人們的自覺行為,深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方面面。作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當前生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。2.法律已經(jīng)滲透到社會的方方面面。1......活動:探究與分享:(1)把下面內(nèi)容與對應(yīng)的法律聯(lián)系起來(2)說說上述內(nèi)容中哪些是我們的權(quán)
6、利,哪些是我們的義務(wù)。點撥:我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。1.法律與我們相伴一生。板塊二:法治的腳步活動:展示圖片及資料材料一:在原始社會,氏族通過習(xí)慣自覺地調(diào)整人與人之間的社會關(guān)系。一切重大的事情都由全體氏族成員平等地討論決定,不存在專門管理社會的特殊權(quán)力機構(gòu)。材料二:公元前1792年,漢謨拉比建立了強大的奴隸制國家,為加強國家統(tǒng)治,編制了一部法典,即《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》是一部典型的奴隸制法典,突出特點就是確立社會各階層不同的法律地位,以維護奴隸主
7、階級的統(tǒng)治秩序。同時,法典在財產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定。思考:(1)原始社會人們是用什么來維護秩序的?法律是人類社會一產(chǎn)生就存在嗎?(2)法律什么時候產(chǎn)生的?奴隸社會的法律維護誰的利益?點撥:法律產(chǎn)生于國家產(chǎn)生之后,是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),(法律的本質(zhì))是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)(我國法律的本質(zhì))活動:圖片展示:一位攝影記者鏡頭下的法治中國:思考:從這組鏡頭,你知道法治的含義嗎?法律產(chǎn)生之后,人類就走上依法治國的道路了嗎?為什么?你期待的法
8、治國家是什么樣的?政府:法院:社會成員:,,點撥:法