《生死攸關(guān)的燭光》課件2

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1、生死攸關(guān)的燭光第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（WorldWarII，簡稱二戰(zhàn)，亦可稱世界反法西斯戰(zhàn)爭）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。1、掌握生字，正確讀寫詞語，有感情地朗讀課文。2、在熟讀課文的基礎(chǔ)上，有條理的復(fù)述故事的主要情節(jié)。3、感受課文中人物在危險面前所表現(xiàn)的機智和勇氣。4、通過多種形式的朗讀后，有條理地復(fù)述故事情節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)蠟燭椅子湯鍋闖入掏出閱讀熄滅廚房微弱惡狼生字詞讀

2、讀寫寫我來試試按照課文把句子補充完整：她知道，蠟燭燃到鐵管處就會自動熄滅，這樣，情報就會被發(fā)現(xiàn)，還會（）他們一家三口的性命……燭火（）著，發(fā)出微弱的光。他知道，（）即將來臨，但在這最后的時刻，自己必須陪著媽媽戰(zhàn)斗到底。危及搖曳厄運誰能說說下面人物間的關(guān)系？伯瑙德雅克杰奎琳再想一想，文中代表另一方的人是誰？母親兒子小女兒主要內(nèi)容這篇文章主要講二戰(zhàn)期間,一戶人家的母親和子女們?yōu)楸Ｗo一份情報而與德軍斗智斗勇的事跡。文章情節(jié)有著如此曲折的變化，你可以用哪些成語來形容呢？一波三折、跌宕起伏、扣人心弦……情節(jié)理解在這些危機關(guān)頭，伯瑙德夫人一家是如

3、何與德軍周旋的呢？伯瑙德夫人：取出油燈，吹熄蠟燭。兒子雅克：借口搬柴，端走燭臺。小女兒杰奎琳：推說睡覺，拿走蠟燭。默讀課文3-7自然段當(dāng)危險步步逼近時，伯瑙德一家三口是怎樣和敵人巧妙周旋的？邊讀邊畫出描寫伯德瑙夫人一家動作、語言的句子，認真體會當(dāng)時的那種緊張氣氛。思考：是誰保住了秘密，保住了情報站，挽救了一家人？請同學(xué)們照下面的句式分小組討論：在生死攸關(guān)的時刻，伯腦德夫人……在生死攸關(guān)的時刻，兒子雅克……在生死攸關(guān)的時刻，女兒杰奎琳……暢所欲言在生死攸關(guān)的時刻，伯德夫人：在生死攸關(guān)的時刻，兒子雅克：在生死攸關(guān)的時刻，女兒杰琳：拓展延伸

4、想象一下，敵人走后，母子三人會說些什么？再寫下來。課后小練筆續(xù)編故事。想象一下，敵人走后母子三人會說些什么？謝謝！