《給予樹》（漢維雙語）

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1、暢言教育第八組·閱讀給予樹節(jié)日簡介每年的12月25日是圣誕節(jié)。這是西方國家最重要的節(jié)日,相當于中國的春節(jié)。圣誕節(jié)的慶?；顒訌?2月24日晚上的圣誕夜開始,一直持續(xù)到第二年的1月6日。在圣誕夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,還有人穿上紅衣服,戴上白胡子,扮成圣誕老人,給孩子們分發(fā)禮物。字詞學(xué)習(xí)yǔshèngdàntángyuán給予樹圣誕節(jié)棒棒糖援助中心xiǎngguàngrén分享逛街仁愛寬裕買賣mòcháng沉默不語如愿以償擔心猜測立即課文導(dǎo)入仔細讀課文，想一想：這篇課文主要講了什么故事？課文學(xué)習(xí)在（）到來之前，小女孩（）用原本應(yīng)該給（）買禮物的錢買了一個（），送給了（）。圣誕

2、節(jié)金吉婭家人穿著裙子的洋娃娃一個陌生的小女孩課文導(dǎo)入“給予”就是幫助、送、給?！敖o予”是什么意思？課文中哪些事情是一種“給予”？你發(fā)現(xiàn)了嗎？請從文中找一找、劃一劃。圣誕節(jié)前，媽媽給了每個孩子二十美元。孩子們相互贈送禮物。金吉婭買了一個洋娃娃送給一個陌生的女孩。這是媽媽對孩子的一種給予。是相互的給予。是一種愛心的給予。課文學(xué)習(xí)誰的給予給你印象最深刻？金吉婭是怎樣發(fā)現(xiàn)小女孩的心愿的？請找出有關(guān)的句子。后來，我看到一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿裙子的洋娃娃。援助中心是指什么？援助中心是給別人提供幫助的地方。課文學(xué)

3、習(xí)默讀課文，把描寫母親心情的詞語圈出來。想想為什么會有這樣的變化？問題思考讓我擔心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？我在擔心什么呢？他們買不到很多很好的禮物。課文學(xué)習(xí)我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？因為（她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖），所以“我”有些生氣。她會用二十美元買些什么呢？課文學(xué)習(xí)透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？問題思考在表示金吉婭神態(tài)心情的詞語下面畫曲線。思考：金吉

4、婭當時會想些什么？課文學(xué)習(xí)只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖，所以沉默不語。因為金吉婭覺得對不住家人，所以沉默不語。因為金吉婭擔心媽媽責(zé)怪她，所以沉默不語。從沉默不語中，我感受到金吉婭的心情是(難過)的。為什么金吉婭沉默不語呢？課文學(xué)習(xí)“我的錢就……只夠買這些棒棒糖了?？墒菋寢?，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有?！闭n文學(xué)習(xí)她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。從金吉婭的做法里，我體會到……課文學(xué)習(xí)我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié)，她不但送給

5、我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨Ｉ屏既蕫弁轶w貼母親這時的心情是（激動、喜悅、欣慰）的。金吉婭是（快樂）的。課文學(xué)習(xí)善良笑臉同情仁愛棒棒糖體貼洋娃娃愛心讓我們用愛心做水，用善良做土，用同情做陽光，精心地栽培“給予樹”，讓它在我們的心田里枝繁葉茂，開出最美的花，結(jié)出最豐碩的果實。說一說請?zhí)婺莻€小女孩寫幾句感謝的話。