某校汽車工程部全體學(xué)生變廢為寶環(huán)保手工作品制作大賽策劃方案

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1、【環(huán)境教育主題活動(dòng)策劃】“變廢為寶”環(huán)保手工作品制作大賽策劃方案一、活動(dòng)宗旨加強(qiáng)環(huán)保教育，在學(xué)生中樹(shù)立“節(jié)約資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識(shí)；體現(xiàn)當(dāng)代職校學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，在制作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。二、作品要求1、參賽作品須用廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹(shù)葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色紐扣、紙杯、火柴棒、樹(shù)根、各類豆子、舊光盤(pán)、酸奶瓶等。材料不限，外型美觀、簡(jiǎn)潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。2、作品形式不限，內(nèi)容可根據(jù)

2、自己的親身經(jīng)歷，查閱資料和豐富想象，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型都可。手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等（不包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可。平面作品不超過(guò)40*60厘米（紙張4K大小）。3、學(xué)生作品可通過(guò)老師、家長(zhǎng)的協(xié)助共同完成。4、參賽作品需注明作品名稱、作品簡(jiǎn)介以及制作人所在班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。（見(jiàn)附件）三、比賽要求1、參賽對(duì)象：汽車工程部全體學(xué)生2、各參賽作品務(wù)必于3月15日以前以班級(jí)為單位上交到部團(tuán)委學(xué)生科楊毅老師處。四、評(píng)選辦法1、3月15日——3月17日在四樓會(huì)議室由作品制作人介紹作品，評(píng)

3、委團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀作品的評(píng)選。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分環(huán)保性（材料是否屬于廢品回收利用）30分美觀性（作品整體美觀協(xié)調(diào)，符合參賽要求）10分實(shí)用性（作品突出變廢為寶的主題、有實(shí)用性）20分解說(shuō)（制作人簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題和說(shuō)明）10分五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受的作品和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。1、本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（以支部為單位）2個(gè)。2、對(duì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人通報(bào)表?yè)P(yáng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并量化加分。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給所在班級(jí)本月支部考核中量化加5、3、2分，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班

4、級(jí)在年度支部考核中量化加10分。六、宣傳方案通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、武進(jìn)共青團(tuán)網(wǎng)、環(huán)保手抄報(bào)等多種方式進(jìn)行宣傳。手工作品成果制成展覽，核輻射宣傳知識(shí)制作展板，與環(huán)保手抄報(bào)一同展出。七、總結(jié)方式舉辦環(huán)保手工制作大賽頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。武進(jìn)職教中心汽車工程部團(tuán)委【環(huán)境教育主題活動(dòng)實(shí)施——手抄報(bào)內(nèi)容】水的哭訴我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)，并且有不少地方出現(xiàn)過(guò)水荒　如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門(mén)：洗臉

5、用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；淘米水可用來(lái)擦家具；洗菜的最后一道水，可用來(lái)洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來(lái)，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖；洗手時(shí)不開(kāi)很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好。在公共場(chǎng)所看到有人在浪費(fèi)水，我們要大膽站出來(lái)制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他(她)改掉這個(gè)亂丟垃圾的壞毛病低碳小常識(shí)“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。低碳生活其實(shí)做起

6、來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉；.用節(jié)能燈替換燈泡；不開(kāi)汽車改騎自行車等。1.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。2.空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果?？照{(diào)開(kāi)啟后馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近90%。3.洗衣機(jī)在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)

7、洗衣機(jī)的壽命。4.微波爐每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用“高火”。5.計(jì)算機(jī)短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。6.煮雞蛋等用水去給食物加熱的飯時(shí)，水沸騰后，要將火適當(dāng)調(diào)小，只要不讓水的溫度下降就行7.不要讓家電處于待機(jī)狀態(tài)。我們的藍(lán)天白云還會(huì)回來(lái)嗎？據(jù)調(diào)查分析表明，我國(guó)的空氣污