各級各類護(hù)士職責(zé)

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1、護(hù)理人員職責(zé)內(nèi)分泌病科2012年修訂11目錄一、各級護(hù)理人員職責(zé)病區(qū)護(hù)士長職責(zé)……………………………………………………………3副主任護(hù)師職責(zé)……………………………………………………………4主管護(hù)師職責(zé)………………………………………………………………4護(hù)師職責(zé)……………………………………………………………………5護(hù)士職責(zé)……………………………………………………………………5二、各班層級護(hù)理人員職責(zé)護(hù)士長職責(zé)…………………………………………………………………6責(zé)護(hù)組長職責(zé)……………………………………………………………

2、…6責(zé)護(hù)職責(zé)……………………………………………………………………7助理護(hù)士職責(zé)………………………………………………………………7臨床各級護(hù)理人員分層次使用崗位職責(zé)的詳細(xì)內(nèi)容……………………711一、各級護(hù)理人員職責(zé)病區(qū)護(hù)士長職責(zé)一、在護(hù)理部主任和科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。二、根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃，制定本病區(qū)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。三、負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)士的排班及工作任務(wù)的分配，做到科學(xué)、合理；制定各級、各崗位護(hù)理人員的工作職責(zé)、各班工作流程、專科疾病護(hù)理常規(guī)、專科疾病護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和健康教育內(nèi)容四、主持病區(qū)

3、晨會，每日進(jìn)行查房，檢查新入院病人、危重病人、手術(shù)病人的護(hù)理落實(shí)情況，并作具體指導(dǎo)。五、成立科內(nèi)質(zhì)控小組，按照護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量自查，并及時(shí)分析，提出整改，使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)控制、并不斷提高。六、教育護(hù)士加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理核心制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生，確保護(hù)理工作安全。七、隨同科主任和主治醫(yī)師查房，參加科內(nèi)會診、重大手術(shù)和新開展手術(shù)術(shù)前討論、疑難病歷討論、死亡病歷討論八、組織本病房護(hù)理查房、護(hù)理疑難危重病歷、死亡病歷討論，協(xié)助組織科內(nèi)病人全院護(hù)理會診。九、組織開展護(hù)理新技術(shù)新業(yè)務(wù)及護(hù)

4、理科研工作。十、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論，實(shí)施辨證施護(hù)，定期安排技術(shù)培訓(xùn)與考核，認(rèn)真落實(shí)各級護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)教育計(jì)劃。十一、安排護(hù)理專業(yè)學(xué)生及護(hù)理進(jìn)修人員的臨床教學(xué)、臨床實(shí)習(xí)工作。十二、定期召開工休座談會，經(jīng)常征求患者意見，及時(shí)了解本病區(qū)患者的病情、思想及生活需求，制定整改措施，指導(dǎo)護(hù)理改進(jìn)工作，提高病人對護(hù)理工作的滿意度。十三、解決護(hù)士存在的思想問題和困難，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率。十四、做好病區(qū)環(huán)境的管理及探視、陪護(hù)病人、衛(wèi)生員的組織管理工作；負(fù)責(zé)病區(qū)儀器設(shè)備、器材、藥品、被服等物質(zhì)管理，并做好請

5、領(lǐng)、使用、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作。11主任（副主任）護(hù)師職責(zé)1、8：00晨會。晨間交接班。2、在護(hù)理部主任、護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理、科研和教學(xué)工作。3、挖掘、整理中醫(yī)學(xué)中有關(guān)護(hù)理的理論，并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。4、指導(dǎo)本科下級護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序，制定并執(zhí)行具有中醫(yī)特色的護(hù)理常規(guī)，實(shí)施整體護(hù)理。5、利用學(xué)科發(fā)展的最新成果，指導(dǎo)臨床實(shí)踐，提高護(hù)理質(zhì)量。6、指導(dǎo)護(hù)士制定本科急、重、疑難病癥的護(hù)理常規(guī)。7、組織危重患者的搶救及疑難患者的護(hù)理會診。8、協(xié)助護(hù)士長組織護(hù)理查房，解決查房中遇到的技術(shù)難題。9、協(xié)助護(hù)理部做好主

6、管護(hù)師、護(hù)師的晉級業(yè)務(wù)考核和培訓(xùn)工作。10、對臨床護(hù)理工作中的缺陷，有能力分析原因并提出處理意見和改進(jìn)措施。11、協(xié)助護(hù)士長完成本科護(hù)理人員的繼續(xù)教育工作。12、制定本科護(hù)理科研計(jì)劃，并組織實(shí)施。13、協(xié)助護(hù)士長完成臨床教學(xué)工作。14、協(xié)助護(hù)理部主任做好醫(yī)院護(hù)理業(yè)務(wù)建設(shè)。主管護(hù)師職責(zé)1、在本科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和主任護(hù)師指導(dǎo)下，在參加臨床護(hù)理工作的同時(shí)做好指導(dǎo)下級護(hù)士的工作。2、協(xié)助護(hù)士長做好臨床護(hù)理質(zhì)量檢查與技術(shù)指導(dǎo)。3、掌握中醫(yī)護(hù)理理論,運(yùn)用護(hù)理程序,指定并執(zhí)行具有中醫(yī)特色的護(hù)理常規(guī)，實(shí)施整體護(hù)理。4、參加護(hù)理查房，

7、解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題。5、指導(dǎo)并參與重、危、疑難患者搶救及護(hù)理。6、協(xié)助護(hù)士長擬定本科業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，完成繼續(xù)教育工作。7、帶領(lǐng)下級護(hù)士制訂本病區(qū)健康宣教計(jì)劃并指導(dǎo)實(shí)施。8、對本科發(fā)生的護(hù)理缺陷能協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行分析，提出防范措施。9、協(xié)助護(hù)士長完成臨床教學(xué)任務(wù)。10、協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的推廣和準(zhǔn)入管理。1111、在上級護(hù)師幫助下開展護(hù)理科研工作，并撰寫護(hù)理論文。12、協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)建設(shè)工作。護(hù)師職責(zé)1、在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和上級護(hù)師指導(dǎo)下做好臨床護(hù)理教學(xué)工作。2、參加

8、病房的護(hù)理臨床實(shí)踐。3、正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和各班職責(zé)。4、熟練運(yùn)用護(hù)理程序，準(zhǔn)確評估患者健康狀況，實(shí)施整體護(hù)理，書寫護(hù)理病歷。5、做好危重、疑難患者的護(hù)理工作。6、帶領(lǐng)護(hù)士完成中醫(yī)常用護(hù)理技術(shù)以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。7、協(xié)助護(hù)士長擬訂病房護(hù)理工作計(jì)劃，參與病房管理工作。8、參加護(hù)理查房，解決本病房的臨床護(hù)理問題。9、在上級護(hù)師的指導(dǎo)下制