中等職業(yè)學?！绊椖拷虒W”管理研究--以邢臺X中職學校為例

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1、密級：學校代碼：10075分類號：學號：15045101044碩士專業(yè)學位論文學位申請人：馮燁指導教師：楊鳳英教授王寶寨高級教師學位類別：碩士專業(yè)學位學科專業(yè)：教育碩士（教育管理）授予單位：河北大學答辯日期：二○一八年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:15045101044ADissertationfortheDegreeofMasterOptimizingmanagementofprojectteachinginsecondaryvocationalschool——takeXofXingta

2、iasexampleCandidate:FengYeSupervisor:Prof.YangFengyingSeniorTeacherWangBaozhaiAcademicDegreeAppliedfor:Master'sDegreeSpecialty:MasterofEducation(EducationManagement)University:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2018河北大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行的研究工

3、作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含為獲得河北大學或其他教一育機構(gòu)的學位或證書所使用過的材料。與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了致謝。：ｏ６作者簽名：曰期Ｊ丨石年月七曰＿２§Ｌ汁學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解河北大學有關(guān)保留，即：學校有權(quán)保留、使用學位論文的規(guī)定。并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱學?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影

4、印、縮印或其他復制手段保存論文。本學位論文屬于１＾、保密□，在年月日解密后適用本授權(quán)聲明２、不保密Ｓ／。“”（請在以上相應方格內(nèi)打Ｖ）你年一：消日期：＞《月Ｘ曰作者簽名呼丨：篇：年月日導師簽名＾ｔ日期６＾保護知識產(chǎn)權(quán)聲明細申請河北大學學位所提交的題目為？雌錄Ｉ的學位論文，是我個人在導師指導并與導師合作下取得的研究成果，研究工作及取得的研究成果是在河北大學所提供的研究經(jīng)費及導師的研究經(jīng)費資助下完成的。本人完全了解并嚴格遵守中華人民共和國為保護知識產(chǎn)權(quán)所制定的各項法

5、律、行政法規(guī)以及河北大學的北相關(guān)規(guī)定。本人聲明如下：本論文的成果歸河大學所有，未經(jīng)征得指導教師和河北大學的書面同意和授權(quán)，本人保證不以任何形式公開和傳播科研成果和科研工作內(nèi)容。如果違反本聲明，本人愿意承擔相應法律責任。－聲明人：日期：＞０１＾年＿＿＾月Ｘ日摘要摘要職業(yè)教育的發(fā)展為中職教育的提供了良好的發(fā)展契機，各個中職院校不斷探索新的教育教學模式，從而確保其人才培養(yǎng)目標滿足企業(yè)對人才的需求，解決中職院校學生就業(yè)難的問題。項目教學法是當前素質(zhì)教育背景下比較先進的教學方法，本文主要探究項目教學法在中職院校課

6、程教學管理中的應用，并且分析其應用中存在的問題以及可以采取的解決策略，從而實現(xiàn)中職教育質(zhì)量的不斷提升。論文以中職院校為研究對象，通過問卷調(diào)查、實地走訪以及查詢資料等方式了解當前中職院校中課程教學中項目教學管理的現(xiàn)狀，調(diào)查結(jié)果顯示在管理過程中項目教學管理隊伍中缺乏專業(yè)化的管理人才，項目教學管理人員的業(yè)務水平較低，人員流動性較差以及服務意識缺乏；部分項目教學管理規(guī)章制度形同虛設，項目教學管理規(guī)章制度缺乏科學嚴密性，項目教學管理規(guī)章制度普及性不高；項目教學管理過程缺乏針對性和有效性，項目教學管理過程流于形式；項目教學管理系統(tǒng)不完善，缺乏專

7、業(yè)人員管理。這些問題的存在使得中職院校項目教學管理質(zhì)量較差，影響了其具體的實施。結(jié)合中職院校的具體情況，在未來教學過程中要教學管理隊伍、教學管理規(guī)章制度、教學管理過程以及教學管理信息化建設等幾個方面進行改進，最終實現(xiàn)中職院校項目教學管理質(zhì)量的不斷提升。本次問卷調(diào)查的范圍雖然有限，但是其調(diào)查結(jié)果卻在很大程度上反映了中職院校項目教學管理的具體情況，能夠為中職院校項目教學管理的進行提供可以參考的依據(jù)，具有非常高的應用價值。關(guān)鍵詞中職院校項目教學管理優(yōu)化IAbstractAbstractThedevelopmentofoccupatione

8、ducationprovidesagoodopportunityforthedevelopmentofvocationaleducation,thevocationalcollegescontinuetoexplorenewteach