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《“冷”的概念隱喻在唐詩宋詞中的對比研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、單位代碼10635學(xué)號112015310000764碩士學(xué)位論文“冷”的概念隱喻在唐詩宋詞中的對比研究論文作者：龍瑩指導(dǎo)教師：文旭教授學(xué)科專業(yè)：英語語言文學(xué)研究方向：英語語言學(xué)提交論文日期：2018年4月2日論文答辯日期：2018年5月19日學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國?重慶2018年4月獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：“冷”的概念隱喻在唐詩宋詞中的對比研究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、
2、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：簽字日期：2018年4月15日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院（籌）可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：□不保密，□保密期限至年月止）。學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：2018年4月1
3、5日簽字日期：2018年4月15日AContrastiveAnalysisontheConceptualMetaphorsof“Leng”betweenTangPoemsandSongLyricsLongYingSupervisorProf.WenXuAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofM.A.inEnglishCOLLEGEOFINTERNATIONALSTUDIESSOUTHWESTUNIVERSITYApri
4、l,2018AcknowledgementsIntheprocessofwriting,Ihavegotalotofhelp.Here,Iwanttoexpressmygratitudetoallthosewhohelpedmeinthewritingprocess.Firstofall,IwouldliketoexpressmyheartfeltthankstoProfessorWenXu,mysupervisor.Hehadputforwardvaluablesuggestionsandeffectiveg
5、uidanceinmylearningandlife.Heprovidedhelpduringthewholeprocessofmywriting.Withouthishelp,thisthesiswouldnothavebeenwhatitisnow.IalsooweadebtofgratitudetoalltheprofessorsintheCollegeofInternationalStudies.Ihavebenefitedalotduringthethreeyearsandmakegoodprepar
6、ationforthethesisfromtheirdevotedteaching.Finally,Ishouldliketoexpressmygratitudetomybelovedparentsandfriendswhohavehelpedmeoutoftheplightandsupportedmewithoutcomplaining.Bestwishesforyouall!ContentsAbstract...................................................
7、...............................................................................I摘要................................................................................................................................IIIChapterOneIntroduction.......................
8、...........................................................................11.1ResearchBackgroundandQuestions......................................................................11.2ResearchSig
