農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的策略研究

農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的策略研究

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1、單位代碼10635學(xué)號T201510033碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的策略研究論文作者:何燕指導(dǎo)教師:沈小碚副教授學(xué)科專業(yè):課程與教學(xué)論研究方向:教學(xué)論提交論文日期:2018年3月28日論文答辯日期:2018年5月25日學(xué)位授予單位:西南大學(xué)中國?重慶2018年3月目錄中文摘要............................................................IAbstract..........................................................III導(dǎo)論.................

2、...........................................1(一)選題緣由...................................................11.我國義務(wù)教育對英語學(xué)科的重視...............................12.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的矛盾...................................13.農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀堪憂.............................2(二)研究的目的與意義......................................

3、.....41.研究的目的.................................................42.研究的意義.................................................4(三)文獻(xiàn)綜述...................................................51.關(guān)于閱讀理論的研究.........................................52.關(guān)于閱讀教學(xué)的研究.........................................73.關(guān)于閱讀教學(xué)策略的研

4、究.....................................8(三)研究的思路與方法...........................................91.研究思路...................................................92.研究方法...................................................9(四)核心概念界定...............................................91.閱讀..........................

5、.............................92.農(nóng)村初中生................................................103.閱讀教學(xué)策略..............................................11一、初中英語閱讀教學(xué)的概述.........................................12(一)特點......................................................121.階段性................................

6、....................122.綜合性....................................................133.創(chuàng)新性....................................................13(二)原則......................................................141.整體性原則................................................142.精泛結(jié)合原則...............................

7、...............1413.實踐性原則................................................144.加強(qiáng)對學(xué)生閱讀策略的指導(dǎo)和培養(yǎng)原則........................15二、農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)的調(diào)查及分析...............................16(一)調(diào)查設(shè)計........................................

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