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1、看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜巨人的花園王爾德英國著名的作家、詩人、劇作家。他的一生留下了9篇童話。最著名的是《自私的巨人》和《快樂王子》。這篇課文《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。1.自由朗讀課文，注意生字、新詞，將描寫花園的句子劃下來。2.想一想：課文主要講了一個什么童話故事？你能用幾句話來概括嗎？yìyǔnxuān洋溢允許喧鬧tiānxùnkù增添訓(xùn)斥冷酷jiáchāi臉頰拆除學(xué)習(xí)生字溢允墻牌添訓(xùn)覆凝辣酷愉拆學(xué)習(xí)詞語洋溢允許墻壁告示牌增添訓(xùn)斥覆蓋火辣辣冷酷臉頰同一座花園為什么會由美麗園變成寒冷園？思考：自讀課文1~2自然段，畫出描寫花園的句子，
2、想想巨人外出時花園是怎樣的？試著用一個詞語來概括。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。這是一座（）的花園。美麗美麗快樂荒涼鮮花盛開綠樹成蔭鮮果飄香白雪一片春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。思考：自由朗讀3~7自然段，找出描寫花園的句子，巨人歸來后花園發(fā)生了什么變化?并用一個詞來概括。這是一座（）的花園?；臎龅恢獮槭裁矗奕说幕▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。美麗快樂荒涼與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。同桌討論：巨人旅游歸來后是怎樣對待這群快樂的孩子的？用“——”畫出語言的句子
3、。任性放任自己的性子，不加約束。趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。冷酷冷漠無情?！罢l允許你們到這兒來的玩的！都滾出去！”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！”請自由朗讀第8、9、10自然段1、小男孩做了什么，請你用“———”畫出小男孩的舉動。2、巨人是如何醒悟的?這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。小男孩在凋謝的鮮花上一伸手，（）；在覆蓋的冰雪上一伸手，（）。巨人也終于醒悟：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼？”是因?yàn)椋簡緛砗?，是我那顆任性、冷酷的心?。緛泶禾斓?，是＿＿＿＿！噢！是
4、這么回事呀！換來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。∫皇悄闾嵝?，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！驚喜后悔感謝巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。思考快速讀課文11自然段，說說巨人醒悟后這座花園變成了什么樣？并用一個詞來概括。這是一座（）的花園?？鞓窂哪且院?，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。美麗快樂荒涼快來幫幫忙請你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi)1.巨人外出，孩子們玩耍時，花園里什么樣？2.巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？3.孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？4.
5、巨人訓(xùn)斥孩子們離開時，花園又怎么樣？陽光明媚，草翠花開，春意盎然。北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。對比對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。比如大與小，高與矮，長與短，美與丑，善與惡，真與假等。注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e或?qū)傩詴r才能對比。交流交流你從這篇課文中懂得了什么道理?快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享，分享才能給自己帶來快樂與幸福。追尋心靈的幸福心是一個花園倘若
6、筑起圍墻花園將冰雪覆蓋孤獨(dú)便會與你相伴心是一個花園倘若拆掉圍墻花園將鮮花盛開幸福便會向你招手作業(yè)：1、說說你跟別人分享快樂的經(jīng)歷。2、搜集中外童話，認(rèn)真讀一讀。了解他們背后隱含的深刻道理。巨人為了想要更多的人分享他的幸福，欣賞到花園的美麗，現(xiàn)特意請同學(xué)們幫他寫一塊告示牌，邀請大家去花園游玩，大家該說些什么好呢？
