三打白骨精課件

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1、三打白骨精吳承恩1《西游記》,明代小說(shuō)家吳承恩著?!段饔斡洝烦蓵?shū)于16世紀(jì)明朝中葉,根據(jù)唐玄奘去天竺取經(jīng)這一真實(shí)的歷史事件,自問(wèn)世以來(lái)在中國(guó)及世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語(yǔ)言。在中國(guó),乃至亞洲部分地區(qū)西游記家喻戶曉,其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其為人熟悉。幾百年以來(lái),西游記被改編成了各種地方戲曲,及電影、電視劇、動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà),版本繁多。它是中國(guó)“四大名著”之一。2吳承恩(1501年-1582年),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人。漢族,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇省淮安市楚州區(qū))人。中國(guó)明代杰出的小說(shuō)家,是四大名著之一《西游

2、記》的作者。其故里江蘇淮安東南馬甸鄉(xiāng)二堡村有修葺一新的墓園,淮安市有其紀(jì)念館。3中國(guó)古典四大名著《三國(guó)演義》羅貫中《水滸傳》施耐庵《西游記》吳承恩《紅樓夢(mèng)》曹雪芹歐洲四大名著《荷馬史詩(shī)》《神曲》《哈姆雷特》《浮士德》41、掌握6個(gè)生字和10個(gè)詞語(yǔ)。2、朗讀課文,給課文分段并填空。白骨精為了吃唐僧肉,先變成(),又變成(),最后變成(),都被孫悟空識(shí)破,孫悟空()次怒打白骨精。3、你認(rèn)為分別用什么詞語(yǔ)來(lái)概括孫悟空、唐僧、白骨精等人物的特點(diǎn)最恰當(dāng)?5掌握字詞妖齋蛤蟆咒瞞險(xiǎn)峻峰巖重疊不勝歡喜造化嘴饞金箍棒癩蛤蟆三番兩次骷髏脊梁你認(rèn)為哪些生字的字音和字形要特別留心?結(jié)合

3、課文內(nèi)容理解詞語(yǔ)不勝歡喜:造化:內(nèi)心非常歡喜福氣,運(yùn)氣。6sēng唐 僧慈悲為本單純善良卻是取經(jīng)路上決心最為堅(jiān)定的一個(gè)人7wù孫悟空?qǐng)?jiān)定不移機(jī)智勇敢本領(lǐng)高強(qiáng)善于識(shí)別敵人詭計(jì)8白骨精詭計(jì)多端殘害百姓guǐ善于變化9豬八戒貪吃好色本領(lǐng)尚可沙僧勤勞樸實(shí)大師兄,師傅被妖怪抓走了10朗讀課文第一段,劃出描寫(xiě)環(huán)境的詞語(yǔ)讀著“山勢(shì)險(xiǎn)峻,峰巖重疊”這兩個(gè)詞語(yǔ),你眼前出現(xiàn)了怎樣的環(huán)境?想一想,這樣的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?答:烘托出詭異的環(huán)境氣氛,為白骨精的出現(xiàn)埋下伏筆,反應(yīng)西天取經(jīng)的路途艱險(xiǎn)。11孫悟空一打白骨精12細(xì)讀一打白骨精的段落,邊讀邊劃:用“——”劃出能反映孫悟空?qǐng)?jiān)定不移

4、、機(jī)智勇敢、善于識(shí)別敵人詭計(jì)的句子。用“~~~~”劃出能反映白骨精詭計(jì)多端的句子。用“”劃出能反映唐僧“慈悲為本”的句子。白骨精孫悟空唐僧腰身邊做美貌村姑,拎一罐齋飯,徑直走到唐僧面前奸詐狡猾定睛一看,認(rèn)出”、“舉起,當(dāng)頭就打”、“劈臉一棒”識(shí)別妖精正氣凜然扯住悟空、責(zé)怪悟空無(wú)故傷人單純善良容易受騙13小結(jié):課文寫(xiě)孫悟空一打白骨精,就是按三步寫(xiě)的:一寫(xiě)白骨精;二寫(xiě)孫悟空;三寫(xiě)唐僧。主要寫(xiě)孫悟空練習(xí)復(fù)述第一次怒打的過(guò)程總結(jié)學(xué)法: ①分層次——按三步分三層。②摘抄關(guān)鍵詞語(yǔ)——分別摘抄寫(xiě)白骨精、孫悟空、唐僧的句子。③想特點(diǎn)——讀讀想想白骨精、孫悟空、唐僧的特點(diǎn),寫(xiě)出讀

5、書(shū)體會(huì)④說(shuō)經(jīng)過(guò)——簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)打的經(jīng)過(guò)。14閱讀課文五、六、七三段(第二、三次怒打),自己填寫(xiě)讀書(shū)表格白骨精孫悟空唐僧“閃”、“一步一聲地哭”詭計(jì)多端陰險(xiǎn)狡詐“當(dāng)頭一棒”“要求師傅退下金箍?jī)骸庇赂覚C(jī)智、堅(jiān)定“驚得摔下來(lái)”“喝道”“無(wú)奈”慈善,不識(shí)妖魔,善惡不分15白骨精孫悟空唐僧“不甘心”“又變成”“假裝”貪婪狡詐“叫來(lái)眾神作證”,“掄起”,“一棒打死”聰明而且本領(lǐng)高強(qiáng)16探究:既然孫悟空能打死白骨精,為什么作者不只寫(xiě)一次打死白骨精,而要寫(xiě)了三次打?(四人小組討論)答:三次“打”,能夠展開(kāi)故事敘述,使情節(jié)曲折復(fù)雜,引人入勝。充分揭露白骨精的詭計(jì)多端,表現(xiàn)孫悟空善于識(shí)

6、破妖計(jì)、勇敢機(jī)智的斗爭(zhēng)精神,反映出唐僧人妖不分,善惡不辨的弱點(diǎn);同時(shí)這樣寫(xiě)避免了語(yǔ)句的重復(fù),把故事推向高潮,為唐僧最后把孫悟空趕回花果山作了鋪墊。17

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