任務(wù)1:個人自我診斷SWOT分析表

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1、一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢1、有一定的知識儲備和教學(xué)能力2、有學(xué)習(xí)鉆研的精神1、沒有很全面的教學(xué)資源2、學(xué)校雜事比較多,忙時就沒功夫認(rèn)真?zhèn)湔n外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))1、學(xué)校的軟硬件設(shè)施比較齊全2、學(xué)校能定期開展聽課、評課和教學(xué)研究缺乏持之以恒二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)1、積極參加各種培訓(xùn)活動2、多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗3、學(xué)習(xí)與專業(yè)相符的知識,提高自身的能力1、不遵守紀(jì)律。2、自由散漫E——抓(機遇)D——御(威脅)

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