好習(xí)慣早養(yǎng)成班會

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1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會示范課好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會?常麗【活動時間】2015、6、2星期二【活動地點】實驗小學(xué)一年級（1）班教室【活動目的】通過這次活動，培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備，上課專心聽講，不講話，不搞小動作；積極舉手回答問題；書寫工整，愛護學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?！净顒有问健孔劇⒂懻摗⒈硌?、搶答【活動過程】一、活動開始：班主任：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，您們好！歡迎您們今天來參加我們一（1）班《好習(xí)慣，早養(yǎng)成》主題班會。讓我們用最熱烈地掌聲表示歡迎。主持人甲：我們背上書包都成了一年級的小學(xué)生，上學(xué)

2、了就要專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起唱起《上學(xué)歌》開始我們今天的主題班會。主持人乙：如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？　　我們一年級的小學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要做到下面幾點：課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽，不講話，不搞小動作；積極舉手回答問題；書寫正確規(guī)范，愛護學(xué)習(xí)用品等。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會更出色。主持人乙：有這樣一位同學(xué)。上課時總是聽一會兒，就不自覺地東瞧瞧，西看看，書桌里有什么東西都想玩，一枝鉛筆、一塊橡皮、甚至一張小紙片，都能讓他玩上半堂課，等到被老師提醒而轉(zhuǎn)過神來聽課時，由于沒聽到前面的內(nèi)容而跟不上課程，

3、所以又去玩手邊的東西了。長此下去，學(xué)習(xí)自然跟不上，老師和家長都著急。他自己也知道上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，想改掉這個壞毛病，可一上課就不自覺地又神游了。我們班也有像他這樣的同學(xué)。上課應(yīng)該怎樣做呢？下面有請段曉靜同學(xué)談?wù)勊慕?jīng)驗。（學(xué)生2）：各位老師，同學(xué)們，大家好！我是這樣做的。每節(jié)課上課時，我總是坐直坐正，認(rèn)真聽老師講課，不搞小動作，不做與上課無關(guān)的事情。對于老師的提問先認(rèn)真思考，會的話，就舉手，老師叫到我，我就大聲回答。如果沒叫到我，我也認(rèn)真地去傾聽別人的發(fā)言，聽聽與我的想法一樣嗎。因此，我也經(jīng)常受到老師的表揚。老師說在課堂上要做

4、到“五到”，同學(xué)們一起說是哪“五到”（生齊說）對。耳到即耳聽，就是注意聽老師講課，聽同學(xué)回答。眼到即眼看，就是看書，看老師表情、手勢，看黑板?？诘郊纯谡f，就是大膽提問，大聲朗讀，大聲背誦。心到即動腦，就是對于老師地提問，知識的學(xué)習(xí)要積極思考。手到即手寫，就是認(rèn)真書寫。如果大家能做到“耳到、眼到、口到、心到、手到，上課就能專心聽講，學(xué)習(xí)成績就會更好。（學(xué)生3）：上課鈴聲響，快快進課堂，起立要站直，坐正不亂晃，不做小動作，專心來聽講，發(fā)言先舉手，回答不亂搶，答問題聲音響，別人講認(rèn)真聽，爭做守紀(jì)律的好學(xué)生。主持人甲：常言道：“字如其

5、人”。也就是說一個人寫的字馬馬虎虎，亂七八糟，很難談得上認(rèn)真做事、認(rèn)真做人。下面就請我們班書寫十分漂亮的席夢堯同學(xué)說說她是如何寫好字的。（學(xué)生4）：各位老師，同學(xué)們，大家好！我是這樣做的。寫字時要保持正確地書寫姿勢。讀書寫字時，坐姿要端正，腿平放，腰挺直，不歪頭，不窩胸，眼離書本1尺，胸離桌沿1拳，手離筆尖1寸。（看圖片）現(xiàn)在請同學(xué)們輕輕地拿出一支筆跟我做。你們掌握正確地書寫姿勢了嗎？我寫的字經(jīng)常受到老師的表揚，那是因為，我除了保持正確地書寫姿勢，還做到：老師上課講書寫時，我認(rèn)真聽，每一筆如何占位，怎么寫。平時寫字總是一筆一劃

6、的寫，無論寫什么都工工整整認(rèn)認(rèn)真真的去寫。大家看，這是我的課堂本（展示）。如果你們也像我這樣做，一定也會寫一手漂亮字。加油！（學(xué)生5）：讀書寫字姿勢多重要呀！請大家跟我讀兒歌《讀和寫》讀書寫字要端正，身體坐正腿放平，一寸、一尺和一拳，學(xué)好知識身體健。主持人乙：要想成為好學(xué)生，愛護學(xué)習(xí)用品也重要。愛護學(xué)習(xí)用品都要做到哪些呢？有請陳昊霖同學(xué)來介紹一下經(jīng)驗。（學(xué)生6）：發(fā)了新書，我們?yōu)樗掀恋臅ぁＦ綍r輕拿輕翻，不折皺書角，不在書中亂涂亂畫，保持整潔。（學(xué)生7）：學(xué)習(xí)用本，訂好本夾子，不隨便亂畫，不隨便撕頁，保持本子整潔，不起角

7、。（合）：學(xué)具也要保護好，不損壞，不浪費，不丟失，勤儉節(jié)約我最棒。主持人甲：剛才同學(xué)們介紹了那么多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是太棒了！下面我們來看幾個畫面，想一想，他們誰做得好，誰做得不好。鏡頭一：上課時，老師在講課，同學(xué)A開始做小動作，同學(xué)B認(rèn)真聽講，此后用手輕碰他，提醒他不要做小動作了。鏡頭二：下課了，同學(xué)C沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，就跑出去玩了。其他同學(xué)則把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好后，再去玩。鏡頭三：同學(xué)E趴在桌子上寫字，其他同學(xué)則端正寫字姿勢寫字。主持人乙：下面誰愿意來發(fā)表一下你的看法。（指名）主持人甲：同學(xué)們說得太好了，相信同學(xué)們在自己的努力

8、下一定會改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。合：祝愿我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。主持人甲：現(xiàn)在請用熱烈地掌聲歡迎班主任王老師進行班會總結(jié)。班主任：同學(xué)們，老師覺得你們今天的班會開得非常好，也非常有意義。希望同學(xué)們通過今天的班會，能夠?qū)W習(xí)其他同學(xué)好的習(xí)慣，找到自