大班音樂活動《小動物怎樣過冬》

《大班音樂活動《小動物怎樣過冬》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、大班音樂活動小動物怎樣過冬教師：宋志霞設(shè)計意圖冬天到了，小朋友們都穿上了厚厚的衣服。在一次自由活動中，好多孩子拿出自己帶來的圖書翻閱著?！袄蠋?，這是什么蛇呀？”“蛇冬天是怎么過的？”“如果下雪了，小青蛙會不會被凍死？”……孩子們的問題一個接著一個。我們的“寒冷的冬天”的主題正好進行到“動物過冬”的小主題上，而本次活動正好是本次小主題的一個引線。我班孩子特別愛唱歌。因此，在動物過冬的主題背景下，我設(shè)計了本次活動，既讓幼兒了解了小動物的過冬方式，又讓幼兒通過歌聲表達了對歌曲的理解與感受?；顒幽繕?biāo)1、理解歌詞內(nèi)容，唱準(zhǔn)旋律，唱清歌詞。2、能夠運

2、用歌聲表達自己對歌曲的理解與感受?；顒又攸c附點音符的唱法?；顒与y點積極愉快地參與歌唱活動，體驗唱歌的樂趣。活動準(zhǔn)備多媒體課件活動過程一、播放課件，讓幼兒了解自己和小動物的過冬方式，激發(fā)幼兒興趣。1、提問：冬天到了，小朋友們是怎樣取暖過冬的呢？（幼兒自由講述）2、出示小朋友過冬圖片，讓幼兒了解小朋友自己的過冬方式。3、播放課件“動物自述過冬方式”，引導(dǎo)幼兒了解小動物的過冬方式。二、學(xué)唱歌曲，熟悉歌曲的旋律。1、播放歌曲視頻，幼兒傾聽。2、幼兒跟視頻學(xué)唱歌曲。3、教師彈琴讓幼兒跟唱歌曲第一段。4、讓幼兒跟唱第二段。5、師幼完整演唱歌曲。教師隨

3、時糾正幼兒的不準(zhǔn)之處。6、提問式演唱歌曲。7、幼兒邊唱邊自由表演。8、幼兒隨視頻完整地表演。三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)其他動物的過冬方式創(chuàng)編歌詞。1、出示第一組小動物圖片，讓幼兒討論其過冬方式，引導(dǎo)幼兒把歌詞編到歌曲里。2、教師彈琴用提問式引導(dǎo)幼兒演唱。3、出示第二組小動物圖片，讓幼兒說出其過冬方式并續(xù)編歌詞演唱。活動延伸小朋友還想知道哪些動物的過冬方式，回家后讓爸爸媽媽從網(wǎng)上搜出來了解，也把它編到歌詞里好嗎？