張永花：絕句.教案設(shè)計(jì)

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1、五言《絕句》唐杜甫音樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。2、學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。3、初步感覺(jué)唱歌帶來(lái)的快樂(lè)心情。重點(diǎn)：培養(yǎng)興趣，體驗(yàn)快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、古詩(shī)《絕句》音樂(lè)2、古詩(shī)《絕句》圖卡3、鴛鴦圖卡、燕子圖卡活動(dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入教師：小朋友們好！看，今天老師帶了一個(gè)神奇的魔術(shù)袋，小朋友想知道這個(gè)神奇的魔術(shù)袋會(huì)變出什么嗎？幼兒：想教師：別著急，接下來(lái)老師就給小朋友變魔術(shù)哦！二、聆聽音樂(lè)，初步感知教師播放古詩(shī)五言絕句音樂(lè)，教師引導(dǎo)幼兒雙手合十放在右臉側(cè)閉上眼睛欣賞（做睡覺(jué)狀態(tài)）教師：下面，燕子和鴛鴦給大家?guī)?lái)一首非常好聽的歌曲，讓我們一邊休息一邊來(lái)聽一聽吧！教師：小朋友！

2、這首歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲里小朋友都聽到有哪些小動(dòng)物？（燕子、鴛鴦）現(xiàn)在讓我們一邊拍手一邊打節(jié)奏再聽兩遍這首歌曲。三、欣賞圖卡，理解詩(shī)句教師出示五言絕句的圖卡，引導(dǎo)全體幼兒邊觀看邊理解。教師出示絕句圖卡1：小朋友看一看這張圖片上畫了些什么？（對(duì)了，小朋友觀看得很仔細(xì)。有太陽(yáng)，有山，有樹，從圖片上我們可以看到，遲遲出現(xiàn)的太陽(yáng)把江山照耀的非常美麗。）（遲日江山麗）教師出示絕句圖卡2：嗯······好香啊！是什么散發(fā)出來(lái)的香味呢？一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)花草的香味。（春風(fēng)花草香）教師出示絕句圖卡3：現(xiàn)在哪位小朋友愿意上來(lái)，幫老師展示第三張圖卡呢？（XX小朋友真勇敢）教師：XX小朋友舉

3、著的圖卡上，有幾只小燕子？燕子在濕潤(rùn)的泥土上飛來(lái)飛去。（泥融飛燕子）教師出示絕句圖卡4：誰(shuí)在太陽(yáng)曬得暖暖的沙灘上睡覺(jué)呢？（鴛鴦）教師：圖卡上一共有幾只鴛鴦？（兩只）一般情況下鴛鴦都是成雙成對(duì)的，溫暖的沙灘上睡著一對(duì)鴛鴦。（沙暖睡鴛鴦）四、看看誰(shuí)的耳朵最靈教師運(yùn)用尖耳朵游戲分句帶唱《絕句》歌曲。教師：現(xiàn)在老師要來(lái)聽一聽哪些小朋友的耳朵最靈，能夠模仿出老師唱的是哪一句？分組進(jìn)行演唱比賽先把小朋友分成燕子組和鴛鴦組，分別請(qǐng)燕子組和鴛鴦組的小朋友演唱，并給予鼓勵(lì)。五、結(jié)束活動(dòng)看圖卡演唱，鞏固五言《絕句》歌曲教師：小朋友，這些圖卡寶寶和我們玩了很久了，他們要回家休息去了，讓我們唱著跟

4、圖卡寶寶一一說(shuō)再見吧！五言《絕句》音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)張永花東崖底幼兒園