資源描述：
《蘇教版三年級下冊語文知識點匯總》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、.第一課：長城和運河一、基礎(chǔ)知識1、易錯讀音曲折（zhé）?民族（zú）?綢（chóu）帶???嘉（jiā）峪（yù）關(guān)2、奇異的意思奇特、特別。3、形容長城的四字詞語：連綿起伏、曲折蜿蜒、雄偉壯麗?、連綿不絕二、課文理解：1、本課中介紹了我們的祖先創(chuàng)造的兩大奇跡是：長城和運河。通過寫長城和運河這兩大奇跡，贊美了我們中華民族的祖先，他們用智慧和汗水創(chuàng)造了這兩大奇跡。2、長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。這個句子將長城比作巨龍，寫出了長城雄偉壯麗的特點。3、運河像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。在這句話中作者將運河比作綢帶，寫出了運河柔美動人的特點
2、。4、你還知道我們祖先創(chuàng)造了哪些奇跡？①（北京的）故宮、?②（拉薩的）布達拉宮、③（四川的）樂山大佛?④（西安的）秦兵馬俑?⑤（洛陽的）龍門石窟三、句子分析：1、比喻句：（1）像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。將長城比作巨龍，喻詞：像（2）像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。將運河比作綢帶，喻詞：像2、設(shè)問句：???是誰創(chuàng)造這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。???改為陳述句：???是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了這人間奇跡。?第二課：美麗的南沙群島一、基礎(chǔ)知識1、易讀錯的字..資（zī）源??難以計數(shù)（shǔ）?用之不竭（jié）浩瀚（hàn）?繁衍（fǎn
3、）?蘊（yùn）藏??貯（zhù）存?曾（zēnɡ）母暗沙?一簇簇（cù）2、近義詞搏擊（搏斗）?珍貴（寶貴）?壯觀（壯麗）?遼闊（廣闊）?美譽（美稱）?享有（具有）心曠神怡（神清氣爽）3、詞義辨別????寬闊????遼闊①汽車在（寬闊）的公路上行駛。②南沙群島位于我國（遼闊）的南海之中。????蘊藏?????蘊含①我們偉大的祖國地大物博，（蘊藏）著豐富的礦物資源。②這簡單的幾個字（蘊含）了一個深刻的道理。4、“用之不竭”的“竭”的意思是完、盡，“難以計數(shù)”的意思是多得數(shù)不清。“星羅棋布”的意思是羅:羅列；布:分布。像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容
4、數(shù)量很多，分布很廣。5、描寫大海的詞語：一望無際、海闊天空、風平浪靜、奔流不息二、課文理解1、本文從三個方面描寫了南沙群島，分別是：（1）島嶼多（2）南沙是祖國巨大的藍色寶庫。（3）南沙也是個迷人的世界。2、從“一串串”、“二百多座”、“星羅棋布”等詞可以看出島嶼多。3、“南沙是祖國巨大的藍色寶庫?！睆恼滟F的海洋生物難以計數(shù)，礦產(chǎn)資源極為豐富，海洋資源的用之不竭，三個方面來寫的。4、“南沙也是個迷人的世界?！敝饕鑼懥颂?、海、龍蝦、燕魚、海龜、浪濤。5、填空：（1）南沙是祖國巨大的藍色寶庫，也是個迷人的世界。（2）南沙群島有（難以計數(shù)）的（珍貴的）海洋生物；
5、有（極為豐富）礦產(chǎn)資源；有（用之不竭）的海洋動力。..或者：?南沙珍貴的海洋生物（難以計數(shù)）；礦產(chǎn)資源（極為豐富），海洋動力（用之不竭）。（3）①“難以計數(shù)”表示南沙珍貴的海洋生物多。②“極為豐富”表示南沙的礦產(chǎn)資源多。③“用之不竭”表示南沙的海洋動力用不完。（4）（美麗富饒）的南沙群島。?第三課：廬山的云霧一、基礎(chǔ)知識1、易讀錯的字?似（sì）乎姿（zī）勢?籠（lǒnɡ）罩?系（jì）玉帶?瞬（shùn）息萬變?一縷（lǚ）2、詞語辨析：留戀、流連?同：都有舍不得離開的意思；?異：“流連”指自然景點、名勝佳境等，“留戀”通常指故鄉(xiāng)、母校、親人等。3、表示
6、變化的成語：千變?nèi)f化、變化多端、變化無窮、瞬息萬變、白云蒼狗。二、課文理解：1、廬山云霧的特點是千姿百態(tài)、瞬息萬變。還可以用這些詞語來形容廬山的云霧：變幻無常、千姿百態(tài)、形態(tài)各異。2、“廬山的云霧千姿百態(tài)?！敝饕獙懥耍?）、山頂?shù)脑旗F。（2）、纏繞在半山的云霧。（3）、彌漫山谷的云霧。（4）遮擋山峰的云霧。3、寫“廬山的云霧千姿百態(tài)。廬山的云霧瞬息萬變。”兩節(jié)都用了（比喻）的修辭手法。4、把山頂?shù)脑旗F比作（白色絨帽）；把纏繞在半山的云霧比作（一條條玉帶）；把彌漫山谷的云霧比作（茫茫的大海）。把遮擋山峰的云霧比作（巨大的天幕）。5、把瞬息萬變的云霧比作：（一縷
7、輕煙）、（九天銀河）、（四蹄生風的白馬）、（北冰洋上的一座冰山）。6、關(guān)于廬山的詩：①不識廬山真面目，只緣身在此山中。②飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。?..第四課：翻越遠方的大山一、基礎(chǔ)知識1、易錯的讀音風馳電掣（chè）奢（shē）望?遺憾（hàn）吶(nà)喊?約翰(hàn)遜（xùn）大阪（bǎn）2、近義詞奢望（奢求）?跨越（翻越）??遺憾（惋惜）??祝賀（慶賀）?當初（以前）?迷糊（模糊）3、詞義辨析：紀錄??記錄記錄：用筆記下。紀錄：最好的成績。①2004年5月8日，劉翔在大阪打破了自己保持的亞洲（????）。②請把我的話（???）下來。4、造
8、句當初……它當初只是一條毛毛蟲,后來竟然變成了一只漂
