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《第十三周，跳小繩》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、北屯中學(xué)電子備課體育教學(xué)設(shè)計表學(xué)科：體育與健康周次：第十三周1次課年級：一年級（上冊）課題1、跳小繩；2、游戲：迎面接力備課人郝磊審核人馬曉奎授課人郝磊課標(biāo)解讀與教材分析課標(biāo)要求基本掌握跳小繩動作方法并完成課堂任務(wù)教材分析跳小繩是小學(xué)課程的重要內(nèi)容，具有大眾性的特點。教材難度適中，能有效鍛煉學(xué)生的靈活性與協(xié)調(diào)性，能提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強團(tuán)隊凝聚力。教材小學(xué)體育教學(xué)教師用書（科學(xué)出版社）教學(xué)目標(biāo)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力
2、量即集體主義精神。重點難點1、起跳時機適當(dāng)。2、搖繩節(jié)奏均勻。3、搖繩節(jié)奏均勻，跳繩人掌握好跑入、跳繩和跑出的時機。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時間學(xué)生活動教學(xué)增補準(zhǔn)備部分上課常規(guī)（2分鐘）（一）慢跑（二）基本部位操1、師生問好，教師宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求2、檢查服裝，安排見習(xí)生活動教師講述慢跑的要求教師帶領(lǐng)學(xué)生集體慢跑教師巡回指導(dǎo)37組織隊形：四列橫隊學(xué)生聽教師口令進(jìn)行稍息、立正等動作練習(xí)要求：快、靜、齊組織隊形：四路縱隊學(xué)生集體慢跑組織隊形：四列橫隊體育委員帶領(lǐng)基本部分一、跳小繩：重點：搖繩要協(xié)調(diào)。難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。二、
3、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。2、起跑前不許堆拉人。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思場地器材沙包每人1個、短繩每
4、人1根。北屯中學(xué)電子備課體育教學(xué)設(shè)計表學(xué)科：體育與健康周次：第十三周2次課年級：1年級（下冊）課題1、跳小繩2、投擲備課人郝磊審核人馬小奎授課人郝磊課標(biāo)解讀與教材分析課標(biāo)要求基本掌握跳小繩動作方法并完成課堂任務(wù)教材分析跳小繩是小學(xué)課程的重要內(nèi)容，具有大眾性的特點。教材難度適中，能有效鍛煉學(xué)生的靈活性與協(xié)調(diào)性，能提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強團(tuán)隊凝聚力。教材小學(xué)體育教學(xué)教師用書（科學(xué)出版社）教學(xué)目標(biāo)1、掌握側(cè)面跑入跳1-3次，跑出動作，掌握跑入、跑出的時機，增強下肢力量，提高跳躍能力及身體的協(xié)調(diào)能力。2、掌握側(cè)對投擲方向的動作方法，
5、改進(jìn)出手角度，增強上肢力量，提高投擲能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。重點難點1、跑入時機適當(dāng)。2、搖繩節(jié)奏均勻。3、搖繩節(jié)奏均勻，跳繩人掌握好跑入、跳繩和跑出的時機。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時間學(xué)生活動教學(xué)增補準(zhǔn)備部分上課常規(guī)（2分鐘）（一）慢跑（二）基本部位操1、師生問好，教師宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求2、檢查服裝，安排見習(xí)生活動教師講述慢跑的要求教師帶領(lǐng)學(xué)生集體慢跑教師巡回指導(dǎo)37組織隊形：四列橫隊學(xué)生聽教師口令進(jìn)行稍息、立正等動作練習(xí)要求：快、靜、齊組織隊形：四路縱隊學(xué)生集體慢跑組織隊形：四列橫隊體育委員帶領(lǐng)基本部分
6、三、學(xué)習(xí)長繩：側(cè)面跑入跳1-3次，跑出【動作方法】：兩個人搖繩，每人各握繩子的一端，面對站立，并同時向同一方向搖繩子。搖繩人在繩子的一端側(cè)向站立，當(dāng)搖轉(zhuǎn)的繩子著地瞬間，從側(cè)面斜向跑入，連續(xù)跳1-3次，然后從另一端外側(cè)跑出?！窘虒W(xué)步驟】：1、教師講解示范動作，提示本課重點，學(xué)生在教師提示下進(jìn)行慢繩跑動練習(xí)，感受入繩時機（1次）。2、教師小結(jié)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)情況。16【組織隊形】：一路縱隊1、學(xué)生復(fù)習(xí)正面跑入跳1-3次，跑出的練習(xí)（1次）3、學(xué)生按教師設(shè)計的路線進(jìn)行無繩跑動練習(xí)（1-2次）4、學(xué)生嘗試進(jìn)行有繩練習(xí)（1-2次）5、學(xué)生再次
7、進(jìn)行練習(xí)（2-3次）基本部分四、學(xué)習(xí)持輕物擲遠(yuǎn)投過2-3米高的障礙物1、教師講解示范動作要點，強調(diào)出手角度。2、請動作好的學(xué)生練習(xí)示范，教師再次強調(diào)出手角度。3、教師小結(jié)練習(xí)情況，以回答的形式了解學(xué)生掌握情況。10【組織隊形】站成梯形隊。1、學(xué)生聽教師口令并對以前學(xué)習(xí)過的投擲方法進(jìn)行復(fù)習(xí)（1-2）。2、學(xué)生進(jìn)行徒手練習(xí)（1-2次）3、學(xué)生側(cè)對投擲方向進(jìn)行持輕物擲遠(yuǎn)投過2-3米高的障礙物（2-3次）4、學(xué)生再次練習(xí)投擲過障礙物練習(xí)（2-3次）。5、學(xué)生兩人一組進(jìn)行無障礙物練習(xí)，相互觀察、評價出手角度（2-3次）。結(jié)束部分五、放松活
8、動六、結(jié)束語打氣游戲：教師模仿“呲，呲”的打氣聲，學(xué)生成蹲姿模仿氣球變大逐漸站起，當(dāng)聽到教師“嘭”的一聲口令時，迅速放松、下蹲。運用多種鼓勵性語言對各層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，以培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)的興趣。31【組織隊形】學(xué)生在教師面前散點站好。教學(xué)反思場地器材沙包每人1
