男生和女生表格教學(xué)設(shè)計

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1、呼倫貝爾市“學(xué)科帶頭人”比賽材料義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與社會》六年級下冊《男生和女生》教學(xué)設(shè)計（第一課時）呼倫貝爾市海拉爾區(qū)正陽小學(xué)王靜飛2013年5月15日課題1、男生和女生教學(xué)時間授課教師呼倫貝爾市海拉爾區(qū)正陽街小學(xué)王靜飛教學(xué)目標(biāo)（一）認知目標(biāo)：1、幫助學(xué)生了解男女生既有共性，又有差異，讓學(xué)生從小就科學(xué)地認識到男女生在性別上的差異所帶來的體能、思維和個性心理等方面的不同。2、通過生活實例，感受男女生的和諧相處會給對方帶來樂趣?（二）能力目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生理解男女生除了生理上的不同外，還有各方面的特

2、征差異，這些差異沒有優(yōu)劣之分，只是特點不同。2、學(xué)會從性別的角度去思考和面對成長中的問題（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：1、樂于與異性同學(xué)交往，共同健康成長。2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的性別，能夠理解和欣賞異性的優(yōu)點。教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與社會》（六年級下冊）第一單元第一課《男生和女生》之“我眼中的男生和女生”教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解男女生性格特征的差異。教學(xué)難點：樂于與異性同學(xué)交往，共同健康成長。教學(xué)方法歌曲引入、情境表演、小組合作交流、動手操作等教具準(zhǔn)備課件、圖片、卡片等課時一課時教學(xué)過程教師活動

3、學(xué)生活動設(shè)計意圖一、歌曲導(dǎo)入1、歌曲《我是男生》《我是女生》導(dǎo)入2、揭示課題師生互動教師從學(xué)生喜歡的兒童歌曲引入，激發(fā)學(xué)生對本課的興趣，揭示課題引入下文。二、合作體驗，交流感悟活動一：小測驗引導(dǎo)學(xué)生對比匯報測驗單內(nèi)容“假如我是男生或女生”實際測試學(xué)生結(jié)合生活實際、寫出男生女生的興趣愛好、性格特征、行為舉止學(xué)生匯報自己喜歡做的事情，希望別人給予的評價等引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)生活中來，并且在與學(xué)生之間不斷地發(fā)生互動、對話、交流、溝通中引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。讓學(xué)生充分了解男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格方面，既

4、有差異，又有很多共性。引導(dǎo)學(xué)生進一步發(fā)現(xiàn)男女生之間的差異?；顒佣焊魇慵阂?、展示學(xué)生成長圖片2、組織學(xué)生“演一演、議一議”1、組織“掰手腕”、“說一說自己在成長過程中家長對自己的要求有什么不同表演“自己的煩惱”，根據(jù)事例討論發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)和思考由于男女性別不同，在家庭、學(xué)校和社會生活中，人們的評價和要求會不一樣。男生女生推薦選手參賽通過活動讓學(xué)生體會人們對男生女生在要求和態(tài)度上不同的原因讓學(xué)生練習(xí)自己的生活實際，學(xué)會從性別的角度去思考和面對成長中的問題。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)男生女生各自的優(yōu)勢活動三：男女生擂臺賽學(xué)做舞蹈動作

5、”、“朗讀”等三個擂臺賽項目。2、欣賞學(xué)生活動視頻資料3、組織“我來夸夸你”活動。；回顧男生女生為班級爭得的榮譽。學(xué)生書寫“夸夸你”卡片，提升對性別特點的認識；體會男生女生各有所長，只有和諧相處、齊心協(xié)力才會發(fā)揮優(yōu)勢，為集體爭光，才會使我們的生活豐富多彩。幫助學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)一行的閃光點，能積極的態(tài)度面對性別差異。三、課堂小結(jié)鼓勵男生女生愉快相處，理解欣賞對方。談一談活動收獲培養(yǎng)學(xué)生比較歸納和梳理知識能力。四、生活運用知識延伸1、（學(xué)科日記）夸一夸班級里異性同學(xué)的閃光點；寫一寫男女生在一起有趣的事。2、請把你與異性

6、同學(xué)交往過程中遇到的煩惱、當(dāng)時的心情、煩惱的原因?qū)懺谝粡埣垪l上（不要寫明自己或他人的真實姓名）1、教學(xué)從生活中來，再回到生活中去。本環(huán)節(jié)目的是要讓學(xué)生能夠把所學(xué)的知識運用到實際生活中，指導(dǎo)學(xué)生行為，能夠使所學(xué)知識為自己的生活服務(wù)。2、搜集下節(jié)課所需要的信息，為下節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。然后把紙條放進悄悄話信箱里，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。板書1、男生和女生共性差異（男生圖卡）各有所長和諧相處（女生圖卡）理解欣賞課后反思