退位減 - 副本

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1、靈寶市第一小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教案設(shè)計課題兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減主備人劉竹衛(wèi)復(fù)備人教學(xué)目標使學(xué)生理解筆算減法的算理，并能正確筆算。教學(xué)重難點掌握豎式計算的方法。教學(xué)設(shè)計復(fù)備一、揭題示標通過前面的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法，劉老師想考考大家，看誰昨天學(xué)的最好？指名板演。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《兩位數(shù)減兩位數(shù)》的筆算方法（出課題），比一比看誰算得又對又快。出示目標。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是：掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的方法，并能正確計算。心中有了目標，學(xué)習(xí)就有了方向，讓我們快樂出發(fā)吧。二、交流釋疑1、你能解決“中國比美國多多少枚金牌？”這個問題嗎？怎么列式？2、該怎樣計算呢？從哪一位減

2、起？個位上1減6不夠減，怎么辦？四人小組拿出小棒擺一擺。3、匯報交流：（學(xué)情預(yù)測）（1）先拿出1捆拆開，從中拿出6根，再拿出1捆。（2）先拿出1捆，再拿出1捆拆開，去掉6根。（3）先拿出2捆，再從2捆中拿出4根。（4）先拿1捆拆開與4根合在一起，再從中拿出6根，再拿出1捆。你發(fā)現(xiàn)了什么？（要拆開1捆）從幾里拿走了6？4、你能試著列豎式嗎？你認為個位不夠減時怎么辦？十位還剩幾？教師教寫豎式的方法，說明退位點的用途，不要忘了減去退位的1。51-36個位上的數(shù)6減8不夠減，要向十位借1當(dāng)10和個位上的數(shù)加起來再減，這樣的減法叫做退位減（板書）5、小組討論：你認為筆算兩位數(shù)減法要注意什

3、么？相同數(shù)位對齊；從個位減起；如果個位不夠減，要從十位退1當(dāng)10和個位上的數(shù)加起來再減。三、鞏固練習(xí)1、試練：65－37＝43－8＝30-23＝50－24＝問：50－24十位退1后個位上要算幾減幾？十位再算幾減幾？2、你自己出兩道今天學(xué)的這樣的題。自己解決，小組內(nèi)互相交換檢查。3、實踐調(diào)查：回家調(diào)查一下爺爺奶奶、爸爸媽媽的年齡，看看它們相差幾歲？5年后，他們之間相差幾歲？從中你發(fā)現(xiàn)了什么？四、當(dāng)堂檢測做練習(xí)三第5題。五、總結(jié)評價1、這節(jié)課你學(xué)會了些什么？2、在計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法時要注意些什么？教學(xué)反思：