雄偉的塔教案

《雄偉的塔教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小學(xué)美術(shù)第三冊第11課《雄偉的塔》教案音河小學(xué)侯影影學(xué)習(xí)內(nèi)容小學(xué)美術(shù)第三冊第11課《雄偉的塔》學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：學(xué)習(xí)比較、分析、描述塔的特征，能將自己記憶中的塔或設(shè)計(jì)的塔畫下來。通過畫塔，掌握塔建筑的特征，感受塔建筑的獨(dú)特藝術(shù)魅力。???2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)收集信息的能力。3、情感與態(tài)度：通過認(rèn)識古今中外的塔，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)古跡的意識，培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的尊重，激發(fā)學(xué)生熱愛美好生活的情感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握塔建筑的結(jié)構(gòu)，把自己見過的塔畫下來，或設(shè)計(jì)一座即漂亮又有新

2、意的塔。難點(diǎn)：掌握塔身的對稱的特點(diǎn)，進(jìn)行表現(xiàn)或設(shè)計(jì)。學(xué)??習(xí)??過??程一、游戲?qū)?，激發(fā)學(xué)生的興趣：1、同學(xué)們，你們喜歡玩拼圖游戲嗎？好，咱們今天就先來玩?zhèn)€拼圖游戲。老師拼圖，你們猜猜老師拼的是什么？好嗎？2、教師拼完圖問：你們看出來了嗎？老師拼的是什么？學(xué)生：拼的是塔。3、對，今天我們就來學(xué)習(xí)塔的知識和怎樣表現(xiàn)塔。板書：11、雄偉的塔（引導(dǎo)生齊讀課題）二、預(yù)習(xí)提綱：1、請同學(xué)們翻開書24、25頁，先讓我們來看看書上介紹的三幅著名的塔吧，課前老師布置了預(yù)習(xí)作業(yè)——就是收集這三座塔的資料，你們收集得怎么樣？2、分組交流討論你收集到的資料：現(xiàn)在請每個(gè)小組選擇大屏幕上的1個(gè)問題，

3、用2分鐘的時(shí)間交流你收集到的資料：（1）這三座塔分別建造在什么時(shí)間?在哪個(gè)國家？（2）這三座塔有什么不同？分別是用什么材料建造的?（3）你看了這三座塔有什么感受？三、預(yù)習(xí)反饋：教師把書上三幅塔的圖片展示在屏幕上，每組推出一名小朋友匯報(bào)小組討論的問題，教師針對學(xué)生的回答及時(shí)靈活總結(jié)：1、應(yīng)縣木塔：應(yīng)縣木塔建于中國遼代(1056年)，是目前世界上最高、最古老榫（sun）木結(jié)構(gòu)的純木塔，沒有用一顆釘子，應(yīng)縣木塔古樸、莊嚴(yán)、穩(wěn)重。2、埃菲爾鐵塔：埃菲爾鐵塔建于19世紀(jì)(1889年)，在法國巴黎市中心，是世界上最高的鐵塔。埃菲爾鐵塔高大、雄偉、壯觀。3、北海白塔：北海白塔在北京北海公園

4、，它建于清代(1651年)。是磚石砌成的磚石塔。北海白塔潔白、純凈，給人不同的美感。4、師：世界上的塔還很多，下面讓我們繼續(xù)欣賞世界上著名的塔建筑吧。（播放圖片）5、教師總結(jié)：塔的形狀是多種多樣的，材料也非常豐富，由于建造的時(shí)間、地點(diǎn)、材料及結(jié)構(gòu)不同，給我們的感受也不相同。6、欣賞學(xué)生作品：這些塔真美啊！小朋友們都畫畫來表達(dá)自己的對塔的喜愛，你看他們畫的多好啊?。ń處煶鍪緦W(xué)生作品啟發(fā)學(xué)生的思維，教師介紹其作畫方法。）四、明確目標(biāo)：向?qū)W生宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：我們欣賞了這么多美麗而雄偉的塔和小朋友的作品，你也想畫嗎？五、分組合作：1、分析塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：我們要畫好塔，還必須得了解塔的

5、特點(diǎn)。你認(rèn)為塔有什么特點(diǎn)呢？找找看，塔建筑都有什么相同的地方？（教師課件展示引導(dǎo)學(xué)生分析出塔建筑的共同特點(diǎn)）師小結(jié)：多層、對稱、塔身上小下大。2、想一想，說一說：(1)如果你現(xiàn)在就是一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的塔?（針對塔的外形引導(dǎo)、幫助學(xué)生設(shè)計(jì)不同形狀的塔。)(2)先畫什么?再畫什么?整體（大的基本形）——部分(每一層的門、窗、檐等)。師演示繪畫步驟。3、怎樣讓塔更美觀?適當(dāng)?shù)难b飾，涂上顏色，讓塔更生動、美觀。4、師生共同制定標(biāo)準(zhǔn)：（1）大膽構(gòu)圖，畫面飽滿。（2）表現(xiàn)出塔的特點(diǎn)：塔身要多層，對稱，上小下大。（3）設(shè)計(jì)新穎，畫出各種各樣不同形狀的寶塔。（4）選擇喜

6、歡的方法表現(xiàn)，表現(xiàn)出背景和細(xì)節(jié)，顏色鮮明。???（五）學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。1、布置作業(yè)：可以設(shè)計(jì)一座新穎的塔，也可畫自己見過的記憶中家鄉(xiāng)的塔。2、學(xué)生作業(yè)，教師及時(shí)糾正作業(yè)中出現(xiàn)的問題，并引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象，添加背景和細(xì)節(jié)。六、展示提升：每組把自己的作品布置在墻上、桌面或黑板上并向全班展示介紹。???1、學(xué)生互評。???2、教師評講。（選構(gòu)圖適當(dāng)，造型獨(dú)特，色彩鮮艷的畫幅來進(jìn)行講評。）對構(gòu)圖飽滿、抓住塔建筑的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、形象生動的作品加以鼓勵(lì)。教師總結(jié)?我們對塔有了一定的了解，但世界上有很多塔和美麗的建筑，各有特點(diǎn)，我們可以接著了解塔的建造時(shí)間、材料、形狀及有關(guān)塔的故事

7、等，并講給你的好朋友或老師聽。好嗎？授后反思板書設(shè)計(jì)??12?雄偉的塔?優(yōu)秀作業(yè)展示