《大自然的奇跡》PPT課件

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時間:2019-05-12

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1、第五單元熱愛生命5.1大自然的奇跡主題詞:生命尊重生命善待生命課前預(yù)習(xí)生命的重要性生命的多樣性(人類生命的獨特性★)人類能夠離開大自然而獨自生活嗎?為什么?人類應(yīng)怎樣與大自然相處?★★我們應(yīng)該怎樣正確地對待生命呢?動物植物微生物月球殞坑大興安嶺沒有生命的世界(自然)會是什么樣?材料透視曾有一個材料中顯示,如果將我們的生命比作“1”,那么其他的諸如“誠實”、“自信”、“美麗”、“善良”、“孝順”、“勇敢”等都是“0”,隨著“0”的個數(shù)的增加,我們變得更有“價值”。但是,無論“0”的個數(shù)有多少,如果沒有“1

2、”的存在,所有的“0”都沒有任何意義生命的重要性①生命是大自然孕育的奇跡②每種生命都有其存在的意義和價值大家都知道地球上的生命是豐富多彩的,每一種生命都有其獨特之處,都有它不同于與其它生命的“特殊功能”,你能不能列舉一些你所熟悉的生命體以及它們的特殊功能呢?4)魚類動物的游泳技術(shù)讓許多的游泳運動員佩服得五體投地1)蜜蜂釀出蜂蜜讓許許多多的美食家們贊不絕口2)蜘蛛編制蜘蛛網(wǎng)的技術(shù)讓許許多多的紡織工們自愧不如3)螞蟻設(shè)計的蟻巢使難以計數(shù)的建筑師們自形慚愧5)鳥類動物的飛翔技巧讓許許多多的飛行家們終身研究6)

3、羚羊、袋鼠、獅子等野生動物的奔跑速度讓許許多多的田徑運動員們潛心學(xué)習(xí)甚至模仿7)壁虎的附墻爬行特技更讓我們的登山運動員羨慕不已8)狐貍的聰明和機(jī)靈更讓許許多多的小心眼兒嫉妒不已9)花草樹木的清新和芳香更讓我們心曠神怡雖然沒有鳥的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天; 雖然沒有魚的腮鰭,人也可以遨游海洋; 雖然生活在今天,人可以了解億萬年前的過去; 雖然生活在現(xiàn)在,人可以放眼美好的未來;我們地球上的每一種生命體都有其特技和功能。和它們相比較,我們?nèi)说纳钟惺裁椽毺刂幠??人的生命獨特性突出表現(xiàn)在,與其他生命相比,人類

4、的生命最具有智慧。人類生命的獨特性(表現(xiàn))①人類不僅能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠改造環(huán)境。②人類最具智慧。③人類能夠創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。生命金字塔人類肉食動物草食動物植物人類能夠離開大自然而獨自生活嗎?為什么?人類也是大自然的一部分, 以自己獨特的方式生活著1.人的生命孕育于自然,也依賴于自然。2.我們的衣食住行所需要的物質(zhì)和能量,都是大自然的恩賜。人類能夠離開大自然而獨自生活嗎?為什么?不能。原因:1.人的生命孕育于自然,也依賴于自然。2.我們的衣食住行所需要的物質(zhì)和能量,都是大自然的恩賜。戰(zhàn)爭亂捕殺亂

5、砍伐水污染青海荒漠干涸的湖美麗山水多彩海洋隨意踐踏地球上的其它生命世界是由豐富多彩的生命構(gòu)成的,豐富多彩的生命使世界充滿了生機(jī)和活力,地球上的各種生命都是息息相關(guān)的。最終受害的是我們?nèi)祟愖约航Y(jié)論:我們必須尊重和關(guān)愛地球上的其它生命,與其它各種生命和諧共處。破壞人類賴以生成發(fā)展的生態(tài)環(huán)境我們應(yīng)該怎樣與大自然相處?1.尊重自然,自覺地維護(hù)生態(tài)平衡。2.善待自然,與大自然和諧相處,人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”——奧斯特洛夫斯基感動中國的“叢飛”讓我們一起走進(jìn)“叢飛”的故事……叢飛,原名張崇,

6、1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)。初二輟學(xué),后進(jìn)入某銀行擔(dān)任出納,帶薪考入沈陽音樂學(xué)院,1992年畢業(yè)后到廣州闖蕩,兩年后來到深圳。1994年8月應(yīng)邀參加重慶舉行的一次失學(xué)兒童重返校園義演,開始長達(dá)11年的慈善資助。截至目前,已經(jīng)資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)183名貧困兒童。先后被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌,進(jìn)入深圳市人民醫(yī)院治療。5月27日在病床上加入中國共產(chǎn)黨。感想生命的意義不在于長短,而在于它的內(nèi)涵(它對社會

7、作出的貢獻(xiàn))。叢飛的生命雖然短暫,卻迸發(fā)出最燦爛的光彩。因為他心中有愛。生命的價值通過愛的奉獻(xiàn)在不斷地延伸著……海倫·凱勒是一位很不平凡的女性。她很小的時候就既聾、又啞、還盲,但她卻做出了極不平凡的業(yè)績:奇跡般地學(xué)會了英語、法語、拉丁語等多種語言,考進(jìn)了英國劍橋大學(xué),作品被譯成多種文字。她的精神,受到了億萬人民的敬仰和愛戴,我們應(yīng)該怎樣正確地對待生命呢?生命強(qiáng)者-半截人生命的運動殘疾捐款者殘疾人用腳修車殘疾人舞蹈廢墟上的微笑(1)我們要珍愛自己的生命,對自己的身心健康負(fù)責(zé)比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,

8、視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。比爾對油漆匠說:“你天天那么開心,也讓我感到高興?!彼愎ゅX時,油漆匠少算了100美元。比爾不解:“你少算了工錢?!庇推峤痴f:“我已經(jīng)多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣。”比爾卻堅持要再給

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