貝聿銘生平簡(jiǎn)介與作品

貝聿銘生平簡(jiǎn)介與作品

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1、貝聿銘生平簡(jiǎn)介  (IeohMingPei)美籍華人建筑師,1917年4月26日生于廣州,他的祖輩是蘇州望族,他曾在家族擁有的蘇州園林獅子林里度過(guò)了童年的一段時(shí)光。其父是中國(guó)銀行創(chuàng)始人之一------貝祖怡。10歲隨父親來(lái)到上海,18歲到美國(guó),先后在麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)建筑,于1955年建立建筑事務(wù)所,1990年退休?! ★L(fēng)格  作為最后一個(gè)現(xiàn)代主義建筑“大師”,他被人描述成為一個(gè)注重于抽象形式的建筑師。他喜好的材料只包括石材、混凝土、玻璃和鋼。  作為20世紀(jì)世界最成功的建筑師之一,貝聿銘設(shè)計(jì)了大量的劃時(shí)代建筑。貝聿銘屬于實(shí)踐型建筑師,作品很多,論著則較少,他的工

2、作對(duì)建筑理論的影響基本局限于其作品本身。  貝聿銘被稱為“美國(guó)歷史上前所未有的最優(yōu)秀的建筑家”。1983年,他獲得了建筑界的“諾貝爾獎(jiǎng)”——普里茨克建筑獎(jiǎng)。  貝聿銘的童年和少年是在風(fēng)景如畫的蘇州和高樓林立的上海度過(guò)的,從小立志要當(dāng)一名建筑師。后來(lái)他留美學(xué)習(xí)建筑學(xué),以超人的智慧多次完成復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù),并在紐約開設(shè)了自己的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所,又成立了“貝聿銘設(shè)計(jì)公司”,專門承擔(dān)工程的設(shè)計(jì)任務(wù)。  在美國(guó)的許多大城市中,都有貝聿銘的“作品”。他設(shè)計(jì)的波士頓肯尼迪圖書館,被譽(yù)為美國(guó)建筑史上最杰出的作品之一。還有丹佛市的國(guó)家大氣研究中心,紐約市的議會(huì)中心,也使很多人為之傾倒。費(fèi)城社交

3、山大樓的設(shè)計(jì),使貝聿銘獲得了“人民建筑師”的稱號(hào)?! ≡谪愴层懺O(shè)計(jì)的那么多的建筑物中,華盛頓國(guó)家藝術(shù)館東大廳最令人嘆為觀止。美國(guó)前總統(tǒng)卡特稱贊說(shuō):“這座建筑物不僅是首都華盛頓和諧而周全的一部分,而且是公眾生活與藝術(shù)之間日益增強(qiáng)聯(lián)系的藝術(shù)象征?!必愴层懙淖髌凡粌H遍布美國(guó),而且分布于全世界。我國(guó)北京西山有名的香山飯店,也是貝聿銘設(shè)計(jì)的,它集中國(guó)古典園林建筑之大成,設(shè)計(jì)別具一格。1984年5月間,美國(guó)在鳳凰城舉行建筑學(xué)會(huì)年會(huì),幾百名建筑師和來(lái)賓,從500個(gè)候選建筑物中選出13個(gè)建筑物授予年度榮譽(yù)獎(jiǎng),貝聿銘設(shè)計(jì)的香山飯店名列榜上。  貝聿銘還應(yīng)法國(guó)總統(tǒng)密特朗的邀請(qǐng),完成了法國(guó)巴黎

4、拿破侖廣場(chǎng)的盧浮宮的擴(kuò)建設(shè)計(jì)。使這個(gè)擁有埃菲爾鐵塔等世界建筑奇跡的國(guó)度也為之傾倒。這項(xiàng)工程完工后,盧浮宮成為世界上最大的博物館。人們贊揚(yáng)這位東方民族的設(shè)計(jì)師,說(shuō)他的獨(dú)到設(shè)計(jì)“征服了巴黎”。  1918年其父親出任中國(guó)銀行香港分行總經(jīng)理,貝氏在香港度過(guò)他的童年。1927年父親調(diào)職舉家搬至上海。初中就讀上海青年會(huì)中學(xué),高中畢業(yè)自圣約翰大學(xué)附屬中學(xué),后來(lái)赴賓州大學(xué)攻讀,后轉(zhuǎn)讀劍橋的麻省理工學(xué)院,貝氏埋首于圖書館,努力吸收歐洲近代建筑相關(guān)的資訊,柯比意的作品是他最醉心的,日后貝氏作品所呈現(xiàn)的雕塑性,就是深受柯比意的影響。1939年畢業(yè)?! ∶兰A人貝聿銘先生,與法國(guó)華人畫家趙無(wú)極

5、、美籍華人作曲家周文中,被譽(yù)為海外華人的”藝術(shù)三寶”。也許有人會(huì)說(shuō),建筑是科學(xué),為何與藝術(shù)并列?但是世界建筑界人士都知道,貝聿銘不僅是杰出的建筑科學(xué)家,「用筆和尺」建造了許多華麗的宮殿;他更是極其理想化的建筑藝術(shù)家,善于把古代傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)和現(xiàn)代最新技術(shù)熔于一爐,叢而創(chuàng)造出自己獨(dú)特的風(fēng)格.貝聿銘自己說(shuō):”建筑和藝術(shù)雖然有所不同,但實(shí)質(zhì)上是一致的,我的目標(biāo)是尋求二者的和諧統(tǒng)一.”事實(shí)證明對(duì)于建筑藝術(shù)的執(zhí)著追求是他事業(yè)成功的一個(gè)重要方面?! ∝愴层懹谝痪乓黄吣晁脑露照Q生于廣州,他的祖輩是蘇州望族,父親貝祖詒曾任中國(guó)銀行行長(zhǎng),于一九一九年到香港創(chuàng)辦了中國(guó)銀行香港分行,因此

6、,貝聿銘在香港度過(guò)了童年,在圣保羅小學(xué)讀書,一九二七年以后,他回到上海讀中學(xué),后來(lái)又就讀于上海圣約翰大學(xué)。一九三五年他遠(yuǎn)渡重洋,到美國(guó)留學(xué)。父親原來(lái)希望他留學(xué)英國(guó)學(xué)習(xí)金融,但他沒(méi)有遵從父命,而是依自己的愛(ài)好進(jìn)入美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)攻讀建筑系?! ∷麨槭裁磿?huì)對(duì)建筑有與趣呢,說(shuō)起來(lái)也屬偶然。他在上海讀書時(shí),周末常到一家臺(tái)球館去玩臺(tái)球。臺(tái)球館附近正在建造一座當(dāng)時(shí)上海最高的飯店。這引起了他的好奇心:人們?cè)趺磿?huì)有建造這么高的大廈的能耐,由此他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)建筑的理想?! 〉琴e州大學(xué)以圖畫講解古典建筑理論的教學(xué)方式使貝聿銘大失所望,便轉(zhuǎn)學(xué)到麻省理工學(xué)院,一九三九年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還

7、得了美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,他在美國(guó)空軍服役三年,一九四四年退役,進(jìn)入著名高等學(xué)府哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。一九四五年學(xué)成,留校受聘為設(shè)計(jì)研究所助理教授?! ∝愴层憦募儗W(xué)術(shù)的象牙之塔進(jìn)入實(shí)際的建筑領(lǐng)域是在一九四八年。這一年,紐約市極有眼光和魄力的房地產(chǎn)開發(fā)富商威廉?柴根道夫打破美國(guó)建筑界的慣例,首次聘用中國(guó)人貝聿銘為建筑師,擔(dān)任他創(chuàng)辦的韋伯?納普建筑公司的建筑研究部主任。柴根道夫和貝聿銘,一個(gè)是有經(jīng)驗(yàn)、有口才,極其聰明的房地產(chǎn)建筑商人,一個(gè)是學(xué)有專長(zhǎng)、極富創(chuàng)造力的建筑師。兩人配合,相得益彰,是一對(duì)事業(yè)上的理想搭

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