高中數(shù)學必修4導學案:1.1.1 任意角

高中數(shù)學必修4導學案:1.1.1 任意角

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1、全品高考網(wǎng)gk.canpoint.cn【學習目標】l.知識與技能要求學生掌握用“旋轉(zhuǎn)”定義角的概念,理解任意角的概念,學會在平面內(nèi)建立適當?shù)淖鴺讼祦碛懻摻?;并進而理解“正角”“負角”“象限角”“終邊相同的角”的含義。2.過程與方法(1)讓學生經(jīng)歷從實例中抽象概括出任意角的過程,感知任意角的含義.(2)讓學生歸納整理本節(jié)所學知識.3.情感.態(tài)度與價值觀使學生感受到學習任意角的必要性,增強學習的積極性.【重點難點】重點:理解“正角”“負角”“象限角”“終邊相同的角”的含義難點:“旋轉(zhuǎn)”定義角。【學習流程】學習過程自主學習(請閱讀

2、書本第2頁至第5頁)※學習探究探究任務一:角的概念問題:生活的實例中,已經(jīng)形成了更大范圍內(nèi)的角,這些角顯然超出了我們已有的認識范圍.如何重新給出角的定義,并研究這些角的分類及記法呢?www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue@canpoint.cn第5頁共5頁全品高考網(wǎng)gk.canpoint.cn新知:按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫角,按順時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫角,未作任何旋轉(zhuǎn)所形成的角叫角.反思:角的概念推廣到了,包括任意大小的角、角和角.探究任務二:坐標系中討論角

3、問題:如何將角放入坐標系中討論?角的頂點與重合,角的與軸的非負半軸重合.新知:角的終邊(除端點外)在第幾象限,我們就說這個角是角.【來.源:全,品…中&高*考*網(wǎng)】試試:在坐標系中表示300°、390°、-330°角,并判別它們分別在第、、象限.反思:角的終邊在坐標軸上,屬于哪一個象限?探究任務三:終邊相同的角問題:與60°終邊相同的角有、、、…都可以用代數(shù)式表示為.與α終邊相同的角如何表示?www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue@canpoint.cn第5頁共5

4、頁全品高考網(wǎng)gk.canpoint.cn【來.源:全,品…中&高*考*網(wǎng)】新知:與α角終邊相同的角,都可用式子k×360°+α表示,k∈Z,寫成集合為:例2寫出終邊在下列位置上的角的集合:(1)x軸;(2)y軸;(3)直線y=x;(4)直線y=-x;(5)第一象限www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue@canpoint.cn第5頁共5頁全品高考網(wǎng)gk.canpoint.cn※動手試試練1.如圖,終邊落在OA位置時的角的集合是__;終邊落在OB位置,且在-360°~

5、360°內(nèi)的角的集合是__;終邊落在陰影部分(含邊界)的角的集合是www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue@canpoint.cn第5頁共5頁全品高考網(wǎng)gk.canpoint.cn【來.源:全,品…中&高*考*網(wǎng)】三、總結(jié)提升※學習小結(jié)1.角的推廣;2.象限角的定義;3.終邊相同角的表示;4.終邊落在坐標軸時等;5.區(qū)間角表示.※知識拓展第一象限角:{α

6、k360o<α<k360o+90o,k∈Z第二象限角:{α

7、k360o+90o<α<k360o+180o,k∈Z

8、第三象限角:{α

9、k360o+180o<α<k360o+270o,k∈Z【來.源:全,品…中&高*考*網(wǎng)】第四象限角{α

10、k360o+270o<α<k360o+360o,k∈Z【來.源:全,品…中&高*考*網(wǎng)】www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue@canpoint.cn第5頁共5頁

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