泉州實驗中學(xué)入學(xué)考試試卷

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1、...泉州實驗中學(xué)入學(xué)考試試卷學(xué)校班級姓名成績（完卷時間：70分鐘）1、8.1×1.3-8÷1.3+1.9×1.3+11.9÷1.3=（16）2、20051×22005＋2×32005＋3×4＋20054×5＋??+20052004×2005＝（2004）3、在如圖的算式中,每個漢字分別代表1至9中的一個數(shù)字,且相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字，那么這個加法算式的和是（987654321）。4、A、B表示兩個數(shù)，定義A*B表示A＋B2，則[(1*9)*9]*6的值是（6.5）。5、一個真分?jǐn)?shù)的分子和分母相差102,當(dāng)這個真分?jǐn)?shù)的分子、分母都加上23，所得到的

2、新分?jǐn)?shù)約分后得１４。那么這個真分?jǐn)?shù)是（11113）。6、假如現(xiàn)在是11點整，那么再過（120/11）分，時針和分針第一次垂直。7、有64個乒乓球與18個乒乓球盒。每個盒子里最多可以放6個乒乓球，至少有（4）個乒乓球盒子里的乒乓球數(shù)目相同。......8、從3、9、15、21、27中抽出一個數(shù)，使剩下的4個數(shù)，沒有一個等于其他3個數(shù)的和，而且沒有兩個數(shù)的和與另兩個數(shù)的和相等，那么抽出的這個數(shù)是（9）。9、要在邊長為24米的正方形水池邊鋪上正方形瓷磚，這種瓷磚每邊為0.15米，如果緊貼水池往里面鋪3層瓷磚，（瓷磚之間的空隙忽略不計）共要瓷磚（1884）塊。10、甲、乙、丙三個學(xué)生

3、合買17張紀(jì)念卡，丙沒有帶錢，由甲和乙分別付了6張和11張紀(jì)念卡的錢。已知乙、丙比甲少買了2張，丙還給乙1.25元，甲應(yīng)該還給乙（0.25）元。11、一排長椅共90個座位，其中一些座位已經(jīng)有人座了。這時，又來了一個人要坐在這排長椅上，有趣的是，他無論坐在哪個座位上都與已經(jīng)就座的某個人相鄰。原來至少有（30）人已經(jīng)就座。12、袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是19：13。放入若干只紅球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?：3；再放入若干只白球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?3：11。已知放入的紅球比白球少80只。那么原來袋子里共有（960）只球。......13、六（1）班部分學(xué)生排練節(jié)目，計劃

4、站成若干隊，每隊站的人數(shù)不全是一樣多。如果多站1隊，每隊恰好可以站6人；如果少站1隊，每隊都站9人。六（1）班共有（36）人參加排練，原計劃站成（5）隊。14、由27個棱長為1厘米的小正方體組成一個棱長為3厘米的大正方體，若自上而下去掉中間的3個小正方體，如圖所示，則剩下的幾何體的表面積是（64）平方厘米。15、莊老師是位青年教師。她小學(xué)畢業(yè)考的語數(shù)總分很特殊：十位上的數(shù)正好是百位與個位上的數(shù)的和的2倍，總分?jǐn)?shù)又正好是她小學(xué)畢業(yè)那年年份各位數(shù)字的連乘積。請你給算一算，這位莊老師是（1992）年小學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)年畢業(yè)考的語數(shù)總分是（162）分。16、有兩筐蘋果，要分給三個班，甲班

5、得到全部蘋果的五分之二，乙班和丙班分得蘋果數(shù)量之比為7：5。已知第二筐蘋果是第一筐蘋果的十分之九，如果從第一筐中拿出20千克蘋果放入第二筐，則兩筐蘋果的重量相等。那么，甲班比乙班多分得蘋果（38）千克。......17、一名搬運工從批發(fā)部搬運500只瓷碗到商店，貨主規(guī)定：運到一只完好的瓷碗得運費3角，打破一只瓷碗賠9角，結(jié)果他領(lǐng)到運費136.80元。則在運輸中搬運工打破了得分1098??210（11）只瓷碗。人數(shù)133??45718、有100個人排成一排，從左往右1至3報數(shù)，凡報到3的留下，其余離開隊伍，第二次在留下的學(xué)生中再1至3報數(shù)，凡報到3的留下，其余離開隊伍，依次下去

6、，最后離開的人在開始時是從左往右的第（81）個人。19、如右圖，OA、OB分別是小半圓的直徑，且OA=OB=厘6米，角BOA為直角，陰影部分的面積是（18）平方厘米。20、有一種用六位數(shù)表示日期的方法，如：890817表示的是1989年8月17日，也就是從左到右第一、二位表示年，第三、四位表示月，第五、六位表示日。如果用這種方法表示1991年的日期，那么全年中六個數(shù)字都不相同的日期有（30）天。21、某班全體學(xué)生進(jìn)行一次籃球投籃練習(xí)，每人都要投球10個，每投進(jìn)一球得1分。得分的情況如下表：又知該班學(xué)生中，至少得3分的人的平均得分......為6分，得分不到8分的人的平均得分為

7、3分，那么該班學(xué)生有（41）人。22、甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，出發(fā)時他們的速度比為3：2。相遇后，甲速度提高15，乙速度提高25，當(dāng)甲到達(dá)B地時，乙離A地26千米，兩地相距（90）千米。23、六年級數(shù)學(xué)競賽剛結(jié)束，甲，乙，丙三位同學(xué)就預(yù)測名次。他們猜測情況是：甲說：“小明第一，小麗第二?！币艺f：“小強(qiáng)第一，小紅第四。”丙說：“小紅第二，小明第四?！备傎惞己螅?，乙，丙三人所說的四位同學(xué)分別獲得第一，第二，第三，第四名，而這三位同學(xué)的預(yù)測，每人只說對了一半，請你猜一猜，這次競賽的前