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《中圖版西方文明的搖籃第一單元西方文明的搖籃教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》第一單元第3課西方文明的搖籃一、教學(xué)目標(biāo)1.了解希臘城邦民主政治,古希臘是西方文明的發(fā)源地。2.了解羅馬共和國(guó)的興衰二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):伯里克利時(shí)代雅典奴隸制的高度發(fā)展和評(píng)價(jià);羅馬共和國(guó)的興衰難點(diǎn):雅典奴隸主民主政治的理解和評(píng)價(jià);布匿戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)羅馬共和國(guó)的影響三、教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容(一)導(dǎo)入新課與板書(shū)課題1.導(dǎo)入:上一節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)了解到了尼羅河流域是埃及的發(fā)源地,那么西方文明的發(fā)源地是哪里呢?學(xué)習(xí)本課你就會(huì)知道古希臘是西方文明的發(fā)源地,那么古希臘文明具體內(nèi)容是什么呢?讓我們一起進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。2.PPT展示本堂
2、課題“西方文明的搖籃”。(二)出示目標(biāo)1.了解希臘城邦民主政治,古希臘是西方文明的發(fā)源地。2.了解羅馬共和國(guó)的興衰(三)自學(xué)指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)1.古希臘地理范圍是什么?2.愛(ài)琴文明和希臘文明是什么關(guān)系?3.雅典和斯巴達(dá)克有什么不同?4.伯里克利時(shí)代繁榮的表現(xiàn)?繁榮的原因?有什么啟發(fā)?5.羅馬共和國(guó)建立過(guò)程6.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)與羅馬共和國(guó)盛衰原因【檢測(cè)】古希臘地理范圍在古代,歐洲東南部的希臘半島、愛(ài)琴海諸島統(tǒng)稱(chēng)希臘。希臘文明源于愛(ài)琴文明。伯里克利改革的內(nèi)容:政治上:完善雅典民主政治文化上:延攬各方面人才參與雅典的建設(shè)文化經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,
3、發(fā)展經(jīng)濟(jì)羅馬共和國(guó)前8世紀(jì),羅馬城出現(xiàn)→前509年,建立羅馬共和國(guó)→前3世紀(jì)中葉,統(tǒng)一意大利半島→前264年—前146年布匿戰(zhàn)爭(zhēng),前2世紀(jì),地中海霸主→前27年,羅馬共和國(guó)結(jié)束。(四)學(xué)生自教與教師補(bǔ)充1.古希臘地理范圍在古代,歐洲東南部的希臘半島、愛(ài)琴海諸島統(tǒng)稱(chēng)希臘2.愛(ài)琴文明和希臘文明是什么關(guān)系?希臘文明源于愛(ài)琴文明。愛(ài)琴文明,前20—12世紀(jì),在愛(ài)琴海中的克里特島和伯羅奔尼撒半島是愛(ài)琴文明的兩個(gè)中心,居民是邁錫尼,他們初步建立了早期的國(guó)家。3.雅典和斯巴達(dá)克有什么不同?P13-14紅體楷字部分就是解答,知道學(xué)生畫(huà)下來(lái)。講述
4、原因:地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)早期活動(dòng)影響巨大,也可以說(shuō)是不同的地理環(huán)境早就人類(lèi)文化的多樣性。雅典環(huán)境多山,氣候濕潤(rùn),不適合進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而適合種植既經(jīng)濟(jì)作物。雅典靠近海洋,有許多優(yōu)良港灣,有利于海上貿(mào)易,所以雅典商業(yè)繁榮,科學(xué)文化發(fā)達(dá)。斯巴達(dá)地處內(nèi)陸多平原,而且斯巴達(dá)是在征服原有居民的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,所以以農(nóng)業(yè)為主,崇尚武力。4.伯里克利時(shí)代繁榮的表現(xiàn)?繁榮的原因?有什么啟發(fā)?公元前5—前4世紀(jì),希臘奴隸制文明達(dá)到頂峰。高峰的表現(xiàn):奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,科學(xué)文化取得伯里克利時(shí)代繁榮的表現(xiàn)輝煌成就。改革的內(nèi)容(繁榮的原因):課文中他
5、采取多種措施……進(jìn)行改革。政治上,完善雅典民主政治文化上,延攬各方面人才參與雅典的建設(shè)文化經(jīng)濟(jì)上,鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,發(fā)展經(jīng)濟(jì)伯里克利時(shí)代繁榮的表現(xiàn):政治上:民主政治進(jìn)一步完善達(dá)到頂峰文化上:延攬各方人才建設(shè)雅典文化,取得輝煌成就經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展啟發(fā):改革是發(fā)展的動(dòng)力;杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用5.羅馬共和國(guó)建立過(guò)程前8世紀(jì),意大利/亞平寧半島陸續(xù)出現(xiàn)了一些小國(guó),最著名的是羅馬。前509年,羅馬人推翻暴君,設(shè)立執(zhí)政官主持日常政務(wù),這樣,羅馬成為奴隸主貴族專(zhuān)權(quán)的共和國(guó)。6.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)與羅馬共和國(guó)盛衰原因。前8世紀(jì)
6、,羅馬城出現(xiàn)→前509年,建立羅馬共和國(guó)→前3世紀(jì)中葉,統(tǒng)一意大利半島→前264年—前146年布匿戰(zhàn)爭(zhēng),前2世紀(jì),地中海霸主→前27年,羅馬共和國(guó)結(jié)束。前27年,羅馬帝國(guó)時(shí)代開(kāi)始→395年,羅馬帝國(guó)分裂→476年,西羅馬帝國(guó)滅亡。(羅馬共和國(guó)的發(fā)展:前3世紀(jì)中葉,統(tǒng)一意大利半島。羅馬平民借戰(zhàn)爭(zhēng)之期通過(guò)斗爭(zhēng)使共和制度得到完善。羅馬共和國(guó)通過(guò)對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外擴(kuò)張,逐漸走向強(qiáng)大。布匿戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于前264年,經(jīng)過(guò)三次大戰(zhàn),在公元前146年一羅馬的勝利告終。布匿戰(zhàn)爭(zhēng)給羅馬的發(fā)展帶來(lái)雙重影響:布匿戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,也就是在公元前2世紀(jì),羅馬共和國(guó)成為
7、地中海的霸主,國(guó)家版圖地跨亞歐非三大洲,羅馬共和國(guó)政治軍事經(jīng)濟(jì)達(dá)到頂峰。同時(shí),隨著國(guó)家疆域的擴(kuò)大和社會(huì)危機(jī)的發(fā)生,共和政體越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展了,軍事獨(dú)裁不斷出現(xiàn),前27年,屋大維開(kāi)始獨(dú)攬大權(quán),羅馬共和國(guó)結(jié)束.)如何評(píng)價(jià)伯里克利時(shí)代高度發(fā)展的奴隸制民主政治?①為雅典的繁榮提供政治上的保障。對(duì)西方近代政治民主政治有一定影響。②實(shí)質(zhì):奴隸主的民主政治,非全民民主。四、結(jié)課與當(dāng)堂訓(xùn)練1.結(jié)課前20—前12世紀(jì),愛(ài)琴文明→希臘文明→前8—前6世紀(jì),希臘出現(xiàn)奴隸制城邦→前5——前4世紀(jì),希臘奴隸制文明達(dá)到高峰,典型:伯里克利時(shí)代→前33
8、7年,臣服于馬其頓王國(guó)→被羅馬人統(tǒng)治。前8世紀(jì),羅馬城出現(xiàn)→前509年,建立羅馬共和國(guó)→前3世紀(jì)中葉,統(tǒng)一意大利半島→前264年—前146年布匿戰(zhàn)爭(zhēng),前2世紀(jì),地中海霸主→前27年,羅馬共和國(guó)結(jié)束。羅馬帝國(guó)時(shí)代開(kāi)始→395年,羅馬帝國(guó)分裂→476年,西羅馬帝國(guó)滅