《懷念母親》1

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1、一、感悟母愛，導(dǎo)入新課出示古詩《游子吟》，課前我們先來復(fù)習(xí)一首以前學(xué)過的古詩，請(qǐng)大家一起吟誦。生讀這是唐代詩人孟郊最為膾炙人口的詩作，歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了詩人對(duì)母親深深的愛與敬。母親，自古以來就是人們心里最溫暖的字眼，那么，你可以用哪些詞語來形容心目中的母親呢？????北大教授季羨林先生是一位深愛母親之人，這節(jié)課，就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，去感受一代國學(xué)大師懷念母親的深切情感吧！請(qǐng)大家齊讀課題。二、品讀課文，體味情感1、師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，還記得文題中的“母親”分別指的是誰嗎？生身母親????祖國母親?（板書）是的，這是文章的開頭，告訴我們一個(gè)是生身母親，一個(gè)是祖國母親。有誰

2、來讀讀這個(gè)句子。PPT：我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。師：從這兩句話中，你讀懂了什么？在這句話中，“同樣”一詞出現(xiàn)了兩次，來我們?nèi)サ舻诙€(gè)同樣，讀讀看，去掉一個(gè)后句子通順嗎？那為什么要連續(xù)出現(xiàn)兩次呢？（從兩個(gè)“同樣”感受到生身母親和祖國母親一樣親）來，再來齊讀一遍。三、抓重點(diǎn)句，品讀悟情（一）品讀感悟思母之情1、快速瀏覽，把作者懷念生母的有關(guān)語句畫出來。2、指名說說都畫了哪些句子。3、重點(diǎn)研讀，體會(huì)感情。（1）PPT出示：“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒

3、有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。”這段話是作者在什么情況下寫的？食不下咽，寢不安席是什么意思？能用一個(gè)詞來概括作者的感情嗎？（悔恨)他為什么悔，又為何恨？PPT出示文字資料①：我出生在魯西北一個(gè)極端貧困的村莊里，家里的日子是怎么過的，我說不清楚，只記得是吃得很壞很壞，我從見過母親笑，她好像一輩子都沒笑過，家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了人間的苦難，笑容從何而來？讀了這則資料，你想到了什么？作者有什么愿望？為什么說他的愿望沒能實(shí)現(xiàn)呢？請(qǐng)看這段文字。PPT：我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己

4、找到工作，立即迎養(yǎng)母親。問：作者的愿望是什么，實(shí)現(xiàn)了嗎？師：（小結(jié)）：作者的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，只有遺憾和悔恨充滿心頭。請(qǐng)帶著這種遺憾和悔恨，再讀這句話。通過細(xì)讀這段文字，現(xiàn)在知道作者為什么食不下咽，寢不安席了嗎？因?yàn)椋??????????），因?yàn)椋?????????），因?yàn)椋???????????）……所以，我食不下咽，寢不安席，真想隨母親于地下。指導(dǎo)朗讀：請(qǐng)同學(xué)們帶著這種失去母親的痛苦和悔恨之情把這段話讀一讀。（指名讀，范讀，齊讀。）（2）PPT出示：“看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的！”看著她神情，作者為什么想哭？他可能會(huì)想

5、到了些什么？為什么說古今中外的母親都是一樣的，“一樣的”是指什么？PPT出示相關(guān)資料：有一次我回家聽對(duì)面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經(jīng)常說：‘早知道送出去回不來，我怎么也不會(huì)放他走的！”師：孩子們，是??！簡短的一句話不知包含著多少辛酸、多少悲傷??！母親不知有多少個(gè)日日夜夜，倚在門前，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來呵！然而這個(gè)兒子卻始終沒有歸來，一直到母親離開人世。此時(shí)此刻作者看著房東沮喪的神情，他想到了他母親，想到(他的母親也曾經(jīng)像房東太太一樣等著他，也曾經(jīng)懷著同樣的心情等著盼著兒子回來啊！)所以說古今中外的母親都是一樣，一樣的(思念和牽掛著自己的兒子)，一樣(望眼欲穿地等著兒子回來！)

6、（誰能有感情地讀一讀這句話？指名讀，齊讀。）PPT出示：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！边@段話是作者在什么情況下寫下的？為什么作者會(huì)看不清母親的面影呢？問：你記得母親清晰的面容嗎？（生：記得）那為什么作者會(huì)記不清母親的面貌呢？出示文字資料①：“由于作者六歲時(shí)便隨叔父在濟(jì)南讀私塾，并且長期在外求學(xué)，留在母親身邊的時(shí)候不多，對(duì)母親的音容笑貌記憶并不深?！背鍪疚淖仲Y料②：我回到家里，看到的只是一個(gè)只是一個(gè)黑棺材，母親的面容再也看不到了。整整八年沒有見，此時(shí)的母親容顏如何？白發(fā)增添了幾許？還能知道嗎？不能了！而留給自己的，卻只有那長長的恨。師：由

7、于作者留在母親的身邊并不多，加上母親臨死前作者也沒能見到母親的最后一面，盡管作者很努力地去回想母親的樣子，但由于對(duì)母親生前樣子記憶不深，所以淚光中只能幻想母親模糊的面影。母親走了，連一個(gè)清晰的面容都不留給他，你說這能不讓作者感到悲痛和遺憾嗎？指導(dǎo)感情朗讀句子。4、同學(xué)們，母親走了，留給作者的是永遠(yuǎn)的愧疚和悔恨，回去后有時(shí)間讀讀作者的作品《永久的悔》，相信會(huì)給你更多的感觸，那么在這里老師想要對(duì)同學(xué)們說，天下的母親都是一樣的，一樣的辛苦，一樣的愛和牽掛著我們，