珍惜所擁有的

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1、初三作文學案（五）作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……請以“珍惜所擁有的______”為題，寫一篇文章。要求：1．將題目補充完整，然后寫作。題目的橫線上可選填“青春、健康、親情、幸福、榮譽”等詞語。2．可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。3．不少于600字。寫作指導：首先，要完成題目，定好內(nèi)容。就是把空著的另一半題填上，使標題完整。這是第一步，也是最關鍵的一步。因為填題適當，符合自己的特點，就會有話可說，運筆時

2、就不會時斷時續(xù)甚至受阻。怎樣選填另一半題呢？有兩個原則，一是最熟悉的內(nèi)容。同學們大的生活圈子是相同的，即“生活在一個幸福的時代”，但小的生活圈子又是千差萬別的，如生活在單親家庭，母親或父親的關愛最為重要，“親情”可作為選填內(nèi)容；如自己曾被評為三好生、優(yōu)干，或競賽獲得大獎，“榮譽”應是最好的選填詞語?？梢?，填題要因人而異；二是最有新意的內(nèi)容。作文貴在創(chuàng)新，尤其是考場作文，更要有創(chuàng)新特色，對于“填題”來說，主要是指內(nèi)容創(chuàng)新，寫人家少寫或不寫的內(nèi)容，做到人無我有，人有我新，人新我巧，做到換位聯(lián)想思考。試題中列舉的那些可填的詞語，都顯得一般化，很平常，不如重新擬設，如珍惜“

3、藍天”、“碧水”，表現(xiàn)環(huán)保題材；珍惜“土地”、“糧食”，表現(xiàn)農(nóng)民問題。一旦題目完整了，即可盡快動筆。實際上，填題的過程就是構思打腹稿的過程。題目填好了，寫作起來也就方便多了。其次，要根據(jù)內(nèi)容，定好文體。擅寫記敘文的，可以記述自己親身經(jīng)歷的某個人某件事，來表達“珍惜擁有”的愿望；可以編述故事，采用小小說的體裁，演繹“珍惜擁有”的哲理；可以狀物言志，或者托物抒情，或者因人及事，或者因事見理，暢抒“珍惜擁有”的真諦?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾氚昊ㄉ险f人情”5，早春的一抹鵝黃的陽光，夏日的一縷涼爽的晚風，深秋的一片輕盈的紅葉，冬夜的一盞溫暖的路燈……也許都曾在你的心靈中烙下無法磨

4、滅的印痕。中秋的圓月，讓你倍感親情的溫馨；新年的晨鐘，讓你深知青春的不可久駐；父母兩鬢的微霜，使你痛心你的冷漠；老師的諄諄教誨，使你時時得到鞭策，感到擁有良師益友的幸福。在我們有限的生命中，擁有的寶貴的東西，一樁樁，一件件，從記憶的深湖里浮現(xiàn)出，聰明的你，完全有能力好好把握。如借曇花的剎那的絢爛，來詮釋生命奧意：即便是擁有片刻的輝煌，也要好好珍惜。這類狀物言志類的散文，狀物是抒情論理的鋪墊，要寫出物象的特征來，而且又不可拘泥于此，而應聯(lián)想開去，把人與花的對話寫出來，從而表達自己對人生的感悟習作導航珍惜所擁有的親情我討厭我的母親。因為她的嘮叨與管束，好像什么事都和她有

5、關似的。最讓我煩惱的是她整天都在管著我，不讓我去玩、看電視。就連聽一聽歌曲舒展一下繃緊的神經(jīng)也不行。連雙休日都不放過，等著我的除了習題還是習題?？粗鹤永锘锇閭兺嫠５纳碛埃瑫r而傳來的嬉笑聲，攪得我的心好煩。我根本無法靜下心來做習題，到底還是忍不住了，我又從窗戶旁邊的樹爬出去和好朋友青玩。每次煩惱的時候，我都會找她玩。青的家很靜，她的父母不在家，沒人管著她。要是我也沒有人管著就好了，我心想。不知不覺來到了青的家，推開門，走進去，看見青正在全神貫注地做作業(yè)。我過去和她打招呼，她抬起頭，咧開嘴對我笑了。她說：“你不好好在家做作業(yè)，跑到我家來干什么？”“我不想做，整天都做這

6、些枯燥無味的習題，煩都煩死了。這不，才來找你玩嘛?！鼻嗖徽f話了，埋頭做她那似乎永遠也做不完的習題。見她不理睬我，我隨手拿起青放在桌上的一個精致的紅色筆記本。翻開第一頁，只見上面貼著一張照片，照片上有一男一女，男的戴眼鏡，女的衣著樸素，齊耳短發(fā)。我懷著好奇心問青，“哎，照片上的那兩個人是誰呀？”5青放下手中的筆，對我說：“他們是我的父母，我已經(jīng)很長時間都沒有看見他們了?！薄跋旅鎸懶┦裁茨兀俊蔽医又路?。“下面的不許看！”青著急起來。我拿著筆記本和她玩起了捉迷藏?！斑€給我，還給我！”青邊追邊喊。我不停下，她仍窮追不舍。待她追上我時，我已經(jīng)看了里面的內(nèi)容：爸爸媽媽常常都

7、不在家，只有我和奶奶相依為命。奶奶從不管我的學習，有時，我便會松懈。在家里，我絲毫感覺不到親情的存在，親情仿佛離我而去了。我呆呆在立在原地，青說：“你知道有多少人在羨慕你嗎？有份那么好的親情擺在面前，你卻不懂得去珍惜，還討厭自己的母親，整天埋怨。你了解那些失去雙親的人有多渴望得到親情嗎？我……”青說不下去了。我明顯地聽出青的聲音里帶著哭腔。我沉默了。青奪過筆記本，繼續(xù)做習題。我狂奔回家，看著書桌上那一大堆練習冊，青的話還在我的耳邊回響。我若有所悟：這不就是血濃于水的親情嗎？這不就是父母對我們的期望嗎？我不再討厭母親。珍惜所擁有的幸福原來，我一直有著幸福，只是自己